
【熱門】我的同桌初中作文300字4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的同桌初中作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
談起我的同桌,那特點真是數(shù)不勝數(shù),多了去了。他,個子比較矮小,小平頭,小小的眼睛,圓圓的腦袋,要是你有幸看見他站起來,你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前,看上去扭扭捏捏的,背挺得特別直,不論是正面看還是側面看,那大大的“啤酒肚”都是3D狀的,有點做諧星的感覺,讓人捧腹不已。
還有鼻旁的那顆痣,把本來就有喜感的臉“點綴”地更有喜感了。他數(shù)學成績很不錯,但偏科—除了數(shù)學,其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學,其余都還不錯,所以我們經(jīng)?;パa。因為數(shù)學成績好,他總會驕傲的說:“我數(shù)學成績就是好的沒辦法!”看不下去的我總會潑點冷水—你也就數(shù)學好一點而已,就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時我會在其他試卷發(fā)下來時以其人之道還治其人之身。
他也會在一旁憤憤不平地說:“小小年紀學什么不好,學會了驕傲?!?,話雖說得輕松,但難免有些無奈,便過頭去嘲笑他后面的人,有時下課,有人看不慣他,會揮拳去打他,我只能在一旁幸災樂禍的說呀??!救命”,一聲凄慘的叫聲,看來已經(jīng)結果了,我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌,愛耍賤,愛惹是生非,看!他又把別人弄生氣了,“呀!
回憶起我的初中學習生活,我最感謝的就是與我朝夕相處的同桌了。
正是因為有了她的陪伴,我的初中生活才得以多姿多彩,我們一起經(jīng)歷了太多太多,她就像是冬日里那一縷溫暖的陽光,溫暖了我的內心,是那黑夜里一盞指明的路燈,照亮了我前行的道路,為我指明方向,在我遇到挫折與困難的時候,給予援手,幫我度過難關,當我有煩惱的時候,我總是向她傾訴,她總是耐心的幫我分析和講解。
光陰荏苒,轉眼間初中生活已經(jīng)過去,我記憶最多的就是和她的點點滴滴。其中讓我最難忘掉的,便是有一次放學回家,我的車子沒有電了,她陪同我一起回家,夕陽下,照耀著我們移動的身影,一點一點的向遠方移去,不知為何,我每次想起都很感動。
除此之后還有很多很多,每天我們都一起吃飯,一起學校,一起進步,我們互相扶持著成長,向著我們共同的理想奮斗,我想,正是因為有了她,我的生活才得以延續(xù),乏味的習題,幾乎霸占了我的所有生活,只有她能給我枯燥的生活帶來絲絲的歡樂,讓我緩解壓力,暫時忘記學習的煩惱和父母在耳邊喃喃的教誨與期待。
因此,我非常感謝我的同桌,很多事情,都是因為她的支持,我才能堅持到最后,她就像我的精神支柱一樣不可缺少。
升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是個“小男人”, 身高只有六十來厘米,如果坐在同學們一樣的凳子上課,幾乎只露出半個頭。因此在開學后,他父親為他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上課,不至于影響學習。
剛開學時,老師讓我與他坐在一起,雖然我嘴上不說,心里總不是滋味,好像身邊有一個“怪物”一樣,每當與同學們的眼光碰到一起,總是自卑地把目光移向別處,害怕她們刺傷我那可憐的自尊心。
經(jīng)過半個多學期的相處,我漸漸地改變了對他的看法,覺得他很勇敢,很堅強。
每次上課,他總是探著腦袋,雙手勾在桌子上,努力地做著課堂筆記,盡管他寫每一個字是那么的不方便,但他從來不因為自己是殘疾人而放棄努力,因為他從來就沒有把自己當作有殘疾的人。
“哎呦呦這不是我們韓崗嗎?又在抄作業(yè)!”一大早我走進門田驊就對著韓佳雨“教導”了。
看!他那副眼鏡架在他的鼻子上(好像鼻子上輩子欠眼睛的)眼睛略有血絲眼圈又黑又腫。一看就知道,他昨天晚上“快馬加鞭”才能教導韓佳雨的。
叮鈴鈴,上課了,田驊又打起了他的“小喇叭,老班一進來,田驊就坐在自己的位子上又開始絮絮叨叨的給我傳授"知識”了。結果就是被老班痛罵一頓。我也是服了他了,他每天都那么自在不聽課也能考好試,還有背古詩,課文,單詞,什么的都比我厲害,為什么我沒有他那么厲害的強力大腦呢!
“第二節(jié)課上自習”班長大吼一聲教室就開始嗡嗡開了。自然他也不例外。只見他左手拿著一根筆轉來轉去的,原來他想學轉筆,他兩眼直盯著那更筆,嘴里還說著秘訣“左三圈,右三圈,哎呀我去,到底怎么轉?。 蔽掖笮λf“原來我們的田爸爸也有不會的時候?。 敝灰娝街?,皺著眉,氣的臉都紅了,看來他沒打算求助我。不一會他就打擾著我說“看我可是當今的,轉筆大神!”只見他邊說他的筆就掉了。“這就尷尬了!”說完我們都笑了。
這就是我的同桌——田驊,他既調皮又搗蛋總是讓人哭笑不得。
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