高中作文

【必備】高中作文8篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的高中作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

霧靄繚繞于灰蒙的江上，因為邈遠(yuǎn)，因為朦朧，所以更加想要明白此方與彼端的不同，于是，就有了敢于橫渡的人。

他們，被目送，被祈望，被感受心靈的迷茫，繼而向往——即使有再大的心路波折，也不會頓挫不適，因為他們明白，這，便是征途——一條有退路沒有絕路的征途。

這象極了人生，象極了我們對于自身認(rèn)知的過程。

最了解自己的是自己，而最不了解自己的也正是自己，在這似乎無法解脫的矛盾中，自己的心仿佛置于煙波浩渺江面上的小船中，然后便產(chǎn)生了一個不自覺的想法——去尋找真正的自我。

從出生起，自己就開始經(jīng)歷“渡”，只不過那時還太小，連到達小小的渡口都需要父母的攙扶，一旦父母的手松開，自己便會不顧場合地號啕大哭，僅僅是因為少了一個溫暖而令人心安的感覺，便會止步不前。所以“渡”對于小時的我而言算是一種可怕的象征，象是要分別，自己還是很眷戀安逸舒適的平原，對于其它，并無多大的感想。

年歲開始慢慢累積，漸漸步入童稚時期的我已經(jīng)有足夠的勇氣獨自走向那個渡口，不知是不是心理上的緣故，從前那個開闊的渡口怎么此時變得那么淺窄？心情驀地平靜了，遠(yuǎn)觀著駛著航船離去的人們，一天一天，沒有停歇，漸漸地，我也學(xué)會了目送。可是，讓我依舊不解的是，口岸上的人們?yōu)楸１步患印切┲半x去的人們，有的不是回來了嗎？事情的發(fā)展速度愈來愈走出人們本身的想象，自己已然需要掌控小船，駛向有無數(shù)種可能的對岸。早已知曉這路途是未知的，每一個人的航線都是不一樣的，雖然留戀著家的溫暖，但自己仍是要向著父母的目光深處的帆起航。

可我終究是沒能堅持下去，憑著記憶，找尋回路，象是找尋最初的自己，可是，當(dāng)自己到過原本的路上，卻看到了一個陌生的我，仿佛回不去的昨天一般。原來，自己并非是一成不變的，在渡那長河時，自己已在進步——這過程未必順利，或許會為迷茫，或許會悵惘，但到達了下一個渡口之時，便會若有所思，略有所獲。

有時候會想一個人的渡是否太寂寞了，偌大個船上，一個人掌舵，瞭望遠(yuǎn)方，可能會南轅北轍，可能會遇上波濤洶涌，自己會經(jīng)歷焦躁、不安的心理過程，然而，自己仍要相信，在下一個渡口，有人踮腳張望，有人向你祝福，有人希望與自己一同去向遠(yuǎn)方。

這時候的短暫停歇是被允許的，心中的小小陰翳便消逝了，取而代之的是欣喜。從船上走下來，履上軟軟的土地，一種熟悉的感覺就從腳部開始向上漫延，岸上有小孩子緋紅的臉，溢著多多少少的好奇；岸上有老人蒼老的面容，老淚縱橫。抬頭仰望這岸上的天空，看一看它是否比在航行中的灑脫，好象并沒有在船上看到的在韻味?！岸伞边^之后，心境總會有些不一樣的地方——以前自己別扭的不愿意去改變，最后大都是樂于去接受的——這是“渡”賦予我的，是我所擁有的獨一無二的瑰麗寶藏。

一段調(diào)整之后，即將奔赴另一次“渡”，壓抑著內(nèi)心的眷戀與不舍，與新的伙伴開始了新的征途。

回望一點一點變小的口岸，才明白自己原來經(jīng)過千辛萬苦的“渡”僅是萬里長征的第一步而已。這時候，有種名為思念的東西不斷涌起，象是水流，剪不斷——那個口岸，真象最初的那一個，我所起航的地方。

有許多同向的船只，旁邊有航船駛過，留下白色的尾跡。我看見有人在哭泣，有人在強顏歡笑，有人在歌唱……我知道，雖然每個人呈現(xiàn)出不同的表情，但是需要“渡”過的距離不會因心情而改變。漫漫征程，理想是舵執(zhí)著是槳，前方即使驚濤駭浪，只要充滿希望，就當(dāng)且行且歌，風(fēng)既能阻擋我“渡”之路，也定當(dāng)可助我一臂之力。

依依作別從前的我，毅然轉(zhuǎn)身，我仿佛看到在“渡”的彼岸，岸上樹木蔥蔥郁郁，錦簇的繁花七彩斑斕，倒映在鄰近的水面，天空如洗。我無意間穿越時光的罅隙，以莫名的勇氣渡過別人從未渡過的航道，新的景致會令我眼前一亮——人生各有各的路，也各有各的風(fēng)景，人生本來只是一次又一次“渡”，一次次的渡是一聲聲生命的鼓點，生命不止，鼓點不息。

精彩才開始，“渡”當(dāng)然應(yīng)繼續(xù)。

生活就像是一場長途旅行，當(dāng)走到路的岔口不得不做出選擇的時候，你是否會徘徊踱步、猶豫不決呢？當(dāng)多種截然不同的機遇出現(xiàn)在面前而你只能選擇其一的關(guān)鍵時刻，你是否會讓“拿不定主意”的罪魁禍?zhǔn)资沟靡淮未瘟紮C與你擦身而過呢？《的麥穗》一文也許能給你一些啟迪。

《的麥穗》是我們本學(xué)期教科書中的一篇課文，文中的老師——蘇格拉底是古希臘的一名大學(xué)者，他通過讓弟子們到麥地里摘一個的麥穗的小事(可以說是小實驗，但弟子們開始并不知道是實驗)，使弟子們領(lǐng)悟了一個深刻的道理：人的一生也仿佛在麥地中行走，也在尋覓那的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的麥穗，就不失時機地摘下他；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當(dāng)然，追求應(yīng)該是的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

作者用了較大的篇幅對實驗的過程進行敘述，花了大量的筆墨描寫弟子們仔細(xì)挑揀卻不知當(dāng)機立斷的情形。他們最后的兩手空空是再三猶豫的產(chǎn)物和必然結(jié)果。在麥地中行走時，望著滿眼沉甸甸的麥穗，他們是“拿著這穗，望著那穗大”，一次次丟掉已摘下的麥穗，總以為“的還在前面”，“完全沒有必要過早地定奪”。直至抵達麥地的盡頭，他們甚至還沉浸在無止境的挑揀中，老師的話讓他們豁然開朗：“在這片麥地里肯定有一穗是的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能做出準(zhǔn)確的判斷。因此，的一穗就是你們剛剛摘下的?！?/p>

這句話寓意深刻，我反復(fù)地品味著它。是啊，人生就像這片麥地，走過了永遠(yuǎn)不會重返，錯過了從來不會再有。面對著令人眼花繚亂的種種機遇，我們有時難免判斷失誤。那么，對于能夠發(fā)現(xiàn)和把握的機遇，就讓我們珍惜它吧！抓住眼前的每一次機會，都可能帶來別樣的人生。有了遠(yuǎn)大的理想，與成功之殿堂間所缺少的，就只剩下了抓住機會所鋪成的階梯與腳踏實地的刻苦努力。“千里之行，始于足下”。每走完一步，就是離理想更近了一步；走好每一步，拼成了燦爛的人生；回首每一步，讓成長的軌跡直通陽光大道。開始吧，朋友：Are you ready?

在路上，我不停地追問著媽媽："媽媽媽媽，爺爺是長得什么樣子呢?"媽媽總是和藹可親地說："就和媽媽一樣啊!"我的姥爺在媽媽讀四年級的時候就去世了，也沒留下一張照片。每當(dāng)其他同學(xué)提起姥爺對自己怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。

到了姥姥家，向我們迎來的便是年過六旬的姥姥。我來到房間里，折起了紙花，也把一個個思念折進了紙里。下午，太陽當(dāng)頭照，我、媽媽、大姨和姥姥頂著烈日到山上給姥爺掃墓。一到山下抬頭仰望，就看見滿山一派翠綠的景象。大姨扛著鋤頭一會把這叢草給除 ……此處隱藏2433個字……向兩個極端，兩個高峰。飛揚驕縱的李白只能是精神的浪漫寄托，而豁達飄逸的蘇軾應(yīng)是生活的理想狀態(tài)。不妨來回瞻蘇軾的一生，來感知那動人心魄的偉大突圍。

蘇軾的一生是波折動蕩的，正如所有的偉大都產(chǎn)生于巨大的變革一樣，一次轉(zhuǎn)折也改變了蘇軾的人生。蘇軾早年成名，而且倍受歐陽修等大家青睞推崇，于是如一顆耀眼的新星粲然升起于文壇，成為全社會追捧的文壇領(lǐng)袖。少年意氣，英姿勃發(fā)，前途光明，壯志凌云。前半生的蘇軾就是這樣在贊美與歆羨中輝煌燦爛，平步青云的。然而“烏臺詩案”卻橫加飛來，成了蘇軾人生的分水嶺。關(guān)于“烏臺詩案”，太多的細(xì)節(jié)也難以講清，記得我看過一個故事，或許可以粗略解答。說是在一只母雞下的一窩小雞里，往往在人不注意的時候，一群小雞會合起來圍啄那只最出色的，甚至啄死。人也會這樣，當(dāng)瘋狂的嫉妒難以控制時，人也會如中魔一般失去理智，而且往往是這種圍攻。太逸群絕倫的蘇軾終于因自己的才華而招致災(zāi)禍，而且是一連串無情的打擊。罪上加罪，一貶再貶，昨日的文豪已變成今日眾口矢之的罪人。脆弱的文人該怎樣承受呢？是黥面，烙背，依然大呼“我無罪”的烈火勇士么？但那瘦竹般的身軀僅能承受起幾本詩書，嘶聲竭力的辯駁又怎能擊退如潮一般圍涌的污濁。最終蘇軾是選擇了一種極為正人君子所不齒的方式——委曲認(rèn)罪。他的敵人會笑：沒想到一代大文豪也是這樣的懦弱無用，還有什么資格在那里豪情萬丈，狂言妄語！他的朋友會譴責(zé)：你作為文人卻委曲求全，不顧大義尊嚴(yán)，你應(yīng)該為自己感到恥辱！他的親人會惋嘆：何苦要如此承擔(dān)那多罪名呢，難道不能想想其他辦法嗎！

面對這許多的不理解，我不知道蘇軾是怎樣想的。然而我想，在他認(rèn)罪的那一刻，他已經(jīng)想明白了，所謂的道義聲譽，所謂的君子正氣，都不過是身外之虛名，過眼之煙云，既已到這種地步，那索性拋開一切，去找回一個真實純樸的自我，放逐一個壓抑苦悶的自我。于是他擺脫了那許多牽絆糾纏，來到了黃州，任小人囂張得志，任世人譴責(zé)不解，都與我無干。此時的蘇軾已完成了精神上的脫胎換骨，留下那個舊軀殼讓人們?nèi)ピu嘖，去廝打，去關(guān)注，重生的自我早已超然物外，開始了全新的生活。而當(dāng)適應(yīng)了平淡清苦的生活，完全改變了精神思想時，蘇東坡突圍成功！

蘇東坡突圍，從流言惡語，嫉妒仇視中突圍；從世俗綱常，身外浮名中突圍；從榮華富貴，名利權(quán)勢中突圍；從迷失自我，庸碌平凡中突圍。這突圍，是智者淡定的豁達，是生命成熟的改變，是精神高貴的重生。突圍與重生，拋開外界所附加給我們的一切，用目光穿透靈魂，直視那本初純樸的自我，確定生命的航向，感受自然幸福的生活。

我們也應(yīng)該突圍了，讓心靈突圍，找到自己正確的坐標(biāo)，享受自然真實自我的輕松豁達，體悟永恒生命的價值意義。

昨晚睡前，腦海里還是昨天訓(xùn)練結(jié)束時，教官給我們展示的動作，一整套下來，行云流水，英姿颯爽。今天的教官換了一身藍色迷彩服，同樣的硬朗，但也更貼切學(xué)生了。午飯前，我們來到食堂站在自己位置前，準(zhǔn)備著慣例的飯前拼軍歌。唱軍歌的精髓是氣勢，就像網(wǎng)絡(luò)上的一句話——輸出全靠吼。

早上的軍歌比拼，是我們7—12排略勝一籌。于是中午的比拼，由我們先開始?！捌鹆??！薄懊撁??！币幌盗械拿钕逻_，同學(xué)們完成的干凈利落。“預(yù)備，起?！薄皥F結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量……”聲音洪亮，氣勢震天，可謂是真正的余音繞梁。當(dāng)1—6排唱時，我本人認(rèn)為是略差我們一點。不過，我們教官問我們：“響不響？”“不響。”我們異口同聲道。之后，7—8排再次唱了軍歌。像是打擂臺一樣，我們11排和12排與他們PK。他們的氣勢就像被我們壓倒一般。

古人云：“不積跬步，無以至千里”。跬步代指的是一小步，而只有每天的一小步才能使自己到達的地方更遠(yuǎn)。還有“欲速則不達”這一系列的語言都向我們揭示了做事需要一步步的沉淀。今天，我們一如既往地站軍姿，“跨步”、“向左/右轉(zhuǎn)”、“踏步走……”我們依舊在復(fù)習(xí)著我們昨日的“任務(wù)”。我們看著別人已經(jīng)發(fā)布了新的任務(wù)，在學(xué)習(xí)新的姿勢，我們眼里呈現(xiàn)出一絲羨慕，一些感慨。一秒鐘過去了，一分鐘過去了，半小時過去了。我們?nèi)栽诹胰盏摹鞍矒帷毕抡局罨镜能娮?，接受著夏天的挑?zhàn)與考驗。我們在復(fù)習(xí)中度過了一個難忘的時光?！败娮耸亲罨镜?，它是所有動作的基礎(chǔ)，我們必須將這一個最基本的動作練習(xí)熟練！”

在其他班級已經(jīng)學(xué)習(xí)跨步時，我們還在練軍姿，也許在別人看來我們是在原地踏步，沒有任何的進度，

但每一個動作都不是唯一的，它們有許多密切的聯(lián)系，而軍姿更是重中之重，所以我們在鞏固自己的基礎(chǔ)，就像不打地基的房子又何以立得住呢，就如同一座空中樓閣，不碰既倒！我們的復(fù)習(xí)就如同一次次的跬步，雖走的不遠(yuǎn)，甚至微小得看不見，但能行千里靠的是一次次的累計，一次次的跬步，不是所謂一昧得前進，不務(wù)實基礎(chǔ)。

“跬步”不僅指基礎(chǔ)更代表了一種精神，更是一種堅持不懈，初心不忘，勇往直前的一種精神，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神體現(xiàn)在軍訓(xùn)中，生活中，像《走一步，再走一步》這篇課文，男主人公就是通過這一點點的跬步將困難化解變成簡單，跬步更是一種生活方式：凡是大的問題用自己的“跬步”將問題變得輕松，簡易。

沒有任何人可以輕松地取得成績，有的只是慢細(xì)，跬步。達芬奇的絕世名作《最后一頓晚餐》《蒙娜麗莎》都耗費了達芬奇數(shù)十年的光陰，一步步一步步的構(gòu)圖、上色才完成了這幾幅畫。大家都在贊揚他的畫有多少，只不過是對他的努力做了肯定和欽佩！跬步代表了努力和進步，毛主席曾說過這句話“天下無難事，只怕有心人”。所有的事情都是簡易的，只要有足夠的耐心和毅力，在努力的基礎(chǔ)上都可化解。

軍訓(xùn)，無非也是一次對跬步的理解，軍訓(xùn)的任何動作都是需要努力、毅力、基礎(chǔ)。軍訓(xùn)知識我們道路上的一個深深的跬步印，我們會通過自己的努力、堅持和鞏固基礎(chǔ)讓這次軍訓(xùn)變得有意義，變?yōu)樯械囊淮熙筒健?/p>高中作文 篇8

今年，我升入了高中，經(jīng)歷了第一次軍訓(xùn)，那幾天的印象對我非常深刻，每天都要站軍姿，我覺得非常不舒服，因為那個暑假里，我整天呆在家里看電視，沒有在太陽下曬過很久，所以，第一天軍訓(xùn)，在非常難過的情況下度過了，到了第二天，在回家的路上，突然感覺臉部和頸部一陣劇痛，回到家一照鏡子才發(fā)現(xiàn)，臉上通紅的，跟喝了酒一樣，到了第三天下午，軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我心里非常高興。

現(xiàn)在，我回想起那幾天，一開始還心有余悸，后來，仔細(xì)想想，感覺還挺好，回家的保衛(wèi)者的生活，夏天，每天要站在烈日下曬，冬天還要那么早走來，真難為他們了，而且我還發(fā)現(xiàn)當(dāng)兵的人很有默契，就像建國60周年的閱兵儀式一樣，走齊步時，走得那么整齊，而我們軍訓(xùn)時，練走齊步，練了很久都沒法走齊。所以，我很敬佩那些當(dāng)過兵的人。高一軍訓(xùn)作文500字

在我們軍訓(xùn)時，總共有四個教官都過我們，第一個，是苗教官司，由于他比我們大不了幾歲，所以我們稱他為“苗哥”，他教我們時很認(rèn)真，但教了我們一天，就困病沒教了。第二個是一班的教官司，他非常嚴(yán)格，我們都有點怕他，后來，一個官級比他大的教官教我們，那個教官司對我們都挺好的，由于他姓蔣，我們戲稱他為“蔣委員長”，最后一個教官，他對我們也挺好的，但我不記得他的姓名，這就是我們的四個教官。