
實(shí)用的為感動(dòng)為話題的作文500字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的為感動(dòng)為話題的作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“把握生命的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁,讓真心的話和開(kāi)心的淚,在的心里流動(dòng)……”
這是 很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞,盡管 唱得不怎么好,可每一次唱的時(shí)候, 的心里便充滿著感動(dòng),感動(dòng)為話題的作文。
在 的生活中,讓人感動(dòng)的東西實(shí)在太多太多,一支樸實(shí)的曲子,一首悲壯的詩(shī)歌,一個(gè)淡淡的問(wèn)候,一個(gè)淡淡的微笑,一次無(wú)言的揮手,一個(gè)蹣跚的背影……都會(huì)讓人感動(dòng)不已。
很喜歡老人的一首小詩(shī),“花兒,人們只羨慕于它開(kāi)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這是一首形象鮮明的哲理詩(shī),每每讀來(lái),總給人思索,讓人感動(dòng)。
一個(gè)生活樸素的老人,臨終前捐出了他一生的全部積儲(chǔ);一個(gè)身居高位的政治家,親臨一處寒舍,和一位衣衫襤褸的老人促膝談心;一個(gè)倔強(qiáng)而高傲的人,突然站在 的面前向 誠(chéng)懇地道歉;一個(gè)天真的孩子,送上來(lái) 遺失的一塊錢,這都會(huì)讓 感動(dòng)。當(dāng) 遇到壞人是,那個(gè)平時(shí)弱不禁風(fēng)的婦女挺身而出,用他單薄的身軀保護(hù)著 這位朋友;當(dāng) 落魂的時(shí)候,那個(gè)曾被 認(rèn)為是仇敵的人卻緊緊握住 冰涼的雙手,給 鼓勵(lì);在風(fēng)雨交加的人生路上,卻總有一些好心人為 撐起遮風(fēng)擋雨的傘;在寒冷的嚴(yán)冬,別人給 送來(lái)的棉衣和炭;在寂寞的時(shí)候,大海的浩瀚,草原的遼闊,星空的無(wú)垠,這些,又怎么不令 感動(dòng)。
讀一本好書,會(huì)讓 感動(dòng);結(jié)識(shí)一位好友,會(huì)讓 感動(dòng);遭遇一場(chǎng)逢兇化吉的變故會(huì)讓 感動(dòng);歷盡艱難險(xiǎn)阻,終達(dá)目的地,贏得勝利讓 感動(dòng)……
情到深處自會(huì)感動(dòng),無(wú)論這種感動(dòng)是有淚,還是無(wú)淚,是動(dòng)容還是動(dòng)心,它都是人們對(duì)生活的一種理解,一種領(lǐng)悟。親愛(ài)的朋友,把握住生命里的每一次感動(dòng),珍惜生命中的每一次感動(dòng)。
是誰(shuí)在夏天時(shí)為我送來(lái)一陣清涼的風(fēng)?是誰(shuí)在寒冷中為我伸一雙溫暖的手?這個(gè)人是我的媽媽。媽媽總是用她的一言一行深深地感染著我。
記得那是剛上二年級(jí)的事情了。那時(shí),我總是喜歡玩水、玩沙,每天總是把衣服弄得很臟,一天一換。媽媽從未抱怨過(guò)洗衣服的辛苦。那天,我又閑著沒(méi)事,便又玩起了水,我拿來(lái)兩個(gè)礦泉水瓶,接滿了水之后小心翼翼地把它們提著,倒進(jìn)了旁邊的小沙堆里,然后就把玩了起來(lái),我一會(huì)兒把沙搓成球,一會(huì)把沙捏成一條一條的,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)袖子弄濕了,可我還是一心想著玩,所以沒(méi)有管它,我再次去接水時(shí),被您發(fā)現(xiàn),你說(shuō)了我?guī)拙洌赡⒉恢牢倚渥颖凰獫窳?。過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)我去摸袖子,發(fā)現(xiàn)袖子已經(jīng)干了,我便沒(méi)管它了。
吃過(guò)晚飯后,我玩了一會(huì)兒,便上床睡覺(jué)了。到了凌晨五點(diǎn)時(shí),我全身開(kāi)始發(fā)熱,媽媽感覺(jué)到我身體十分的燙,便立刻從夢(mèng)中醒來(lái),給我穿好衣服,便抱著我出去找醫(yī)生。那時(shí)才五點(diǎn)多,附近的診所都沒(méi)開(kāi)門,于是抱著我奔向了距離我們家大約1000米處有一家診所,24小時(shí)營(yíng)業(yè)。到了之后,媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了,可媽媽卻來(lái)不及卻休息,協(xié)助醫(yī)生給我量體溫,協(xié)助護(hù)士給我打針,然后有抱著我趕回家,再燒水喂藥。那個(gè)夜晚,媽媽都沒(méi)有合過(guò)眼,一直在為我冰敷額頭,我一聲咳嗽也讓媽媽著急。當(dāng)時(shí)太小,不懂得感謝媽媽,只是傻乎乎地自顧自的睡著了。
可是,如今每逢回憶起這件事的時(shí)候,我心中的感動(dòng)總會(huì)不由自主地涌動(dòng),眼眶中的眼淚總會(huì)情不自禁落下,濕潤(rùn)了我的臉龐。
在災(zāi)難降臨到這個(gè)大地的那一刻,也許是人們永遠(yuǎn)忘不掉的,災(zāi)難發(fā)生的同時(shí),多少小英雄挺身而出,多少母親為了自己的孩子愿意付出一切代價(jià)。
在20xx年的5月,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難如同惡魔一般降臨在四川,吞噬著大地。從電視上,我看到了許許多多令我感動(dòng)的事情,每每看到那些動(dòng)人的畫面,都會(huì)讓我情不自禁地為她們流下淚水。
當(dāng)救援人員把一位母親周圍的廢墟搬走時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn),這位母親是以一個(gè)身體匍匐的姿勢(shì)離開(kāi)這個(gè)人世的,而在這位母親的身體下,有著一個(gè)不滿周歲的孩子,當(dāng)救援人員把孩子抱出來(lái)時(shí),只見(jiàn)他毫發(fā)未損,而且還睡得正香呢!他們立刻把孩子抱到醫(yī)生那里,讓醫(yī)生給他做一個(gè)全面檢查。在檢查的時(shí)候,醫(yī)生意外的發(fā)現(xiàn),包裹著孩子的衣服里,居然有一個(gè)手機(jī),手機(jī)上還有一個(gè)未發(fā)出去的的短信:親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽愛(ài)你。讀到這里,平時(shí)看慣了生死離別的醫(yī)生,居然潸然淚下……看到這里,我哽咽了,多么偉大的母愛(ài)??!
在一所小學(xué)里,災(zāi)難發(fā)生時(shí),學(xué)生們正在聚精會(huì)神的上著課,那一霎那,老師們緊急地把學(xué)生輸送到安全的地方,但是,時(shí)間不等人,還沒(méi)等學(xué)生走完,教學(xué)樓已經(jīng)塌了,一位老師把幾個(gè)學(xué)生塞到講桌下,自己卻露在外面緊抱著講桌,因?yàn)樗幌胱屪约旱膶W(xué)生受到一點(diǎn)兒傷。到最后,那幾個(gè)學(xué)生全部獲救,但這位老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世……我的視線再一次模糊了……
我的內(nèi)心被震撼了,心中既敬佩,又感動(dòng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這“永恒的動(dòng)”。
也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動(dòng),我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。
其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。
父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感動(dòng);勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動(dòng);夕陽(yáng)中,看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動(dòng)。
然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙,開(kāi)始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的跫音,更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。
有段時(shí)間,我似乎也忘記了感動(dòng)的滋味。整日忙于工作,埋頭學(xué)習(xí),不是坐在電腦前打字,就是整理資料。朋友提醒我:葉子,離開(kāi)電腦,休息一會(huì)兒,做做運(yùn)動(dòng)!簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我疲憊的心開(kāi)始溫暖,讓我冷漠的心開(kāi)始融化;生活中遇到不順心的事,心情變得煩躁、郁悶,甚至忍不住落淚,這時(shí)朋友又告訴我:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!那一瞬間,我被感動(dòng)了,被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了。隨后我也開(kāi)始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂(lè),從我這里得到了溫暖,回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候,請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
生活中很多人,很多事會(huì)給我們很多的感觸,那些觸動(dòng)了心靈的人會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,揮之不去。就算你不是美麗的,你也可以擁有一顆金子般的心,平凡的人會(huì)給我很多的感動(dòng),陽(yáng)光下,一個(gè)駝背老人,又勾起了我的回憶。
一年級(jí)時(shí),一個(gè)剛懂事的年紀(jì),我隨著媽媽來(lái)到了青云山。青云山上景色秀美,如詩(shī)如畫。我像一只頑皮的小鳥跑來(lái)跑去,不時(shí)往山下張望,媽媽著急地跟在我后頭“小心小心!”
一路玩玩鬧鬧到了半山腰,我看見(jiàn)了一個(gè)老人正坐在一個(gè)小木椅上編著什么,我好奇地湊了過(guò)去“爺爺,這是什么東西呀?”爺爺抬起頭來(lái),只見(jiàn)他滿臉都是歲月的滄桑,深陷在眼眶里的眼睛一點(diǎn)光澤也沒(méi)有,像彌漫一層灰霧。“這是竹編兒?!彼f(shuō),并順手從一個(gè)鼓鼓的.袋子里拿了一個(gè)給我。是一只鳥,鳥用竹葉編成,十分精妙又十分栩栩如生,像要飛上天的樣子。實(shí)在好看。
在那時(shí)的我看來(lái),這是一件十分驚奇的事。老人的手呈古銅色,布滿老繭,卻十分靈活
突然,只見(jiàn)一個(gè)東西從山坡上滾了下來(lái)一個(gè)小孩,停也停不住。路上沒(méi)有一個(gè)敢扶他。老人卻一個(gè)箭步向前,迅速抓住了小孩的衣領(lǐng),自己卻差點(diǎn)被沖擊力沖倒。大約三分鐘后,小孩的父母心急地從山上趕下來(lái),看老人救了他們的孩子,堅(jiān)持要給老人錢,老人卻擺擺手“不用了”……
雖然老人其貌不揚(yáng),甚至丑得有點(diǎn)讓人厭惡,卻有一顆金子般的心,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,也感動(dòng)了我。生活中平凡的感動(dòng)無(wú)處不在!
今天下午第一節(jié)是歷史課,然而今天上的一課卻與平常不同。令大家都意外的……
事情是這樣的,在我們班里有幾個(gè)男孩因調(diào)皮把黑板打驚了,黑板被分成了一個(gè)大長(zhǎng)方形和小長(zhǎng)方形,小的在下面大的在上面。歷史老師進(jìn)班的時(shí)候正好坐在了那塊爛黑板的前面,她的孩子拿著粉筆準(zhǔn)備在黑板上寫字結(jié)果黑板掉了下來(lái)……那一刻,全班出奇的靜。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!
全班六十八只眼睛一起朝向黑板,眼看著黑板就要落下來(lái)了我們卻無(wú)能為力,那個(gè)真希望有個(gè)”超人“來(lái)把老師給救走!可是沒(méi)有,等黑板落下來(lái)后,我第一個(gè)沖上了講臺(tái)把老師頭上的黑板放了下來(lái)。
老師也懵了,停了好一陣子,她才反應(yīng)了過(guò)來(lái);原以為老師會(huì)把這件事請(qǐng)查清楚然后把全班同學(xué)罵一頓??墒抢蠋煕](méi)有那么做,她反應(yīng)過(guò)來(lái)后第一句話是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),看同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習(xí)老師才有慌慌張張的把滿身是血的孩子抱著去了醫(yī)院……
這一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)每一種工作都隨時(shí)存在著危險(xiǎn)。而我們的老師,可能已被黑板砸過(guò)無(wú)數(shù)次,但她依然沒(méi)有放下這份工作,因?yàn)樵谒麄兩砩霞耐械氖菬o(wú)數(shù)位家長(zhǎng)的期望……這一刻,我深深的受了感動(dòng),不是因?yàn)槔蠋煴辉伊?,認(rèn)識(shí)老師對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的付出卻換回了我們班調(diào)皮孩子殘忍的回報(bào)!
我猛然醒悟:原來(lái)身邊還有這么多為我們付出的人,為了這些人,我們必須好好活著,必須努力學(xué)習(xí)讓老師得到回報(bào)……老師,你怎么樣啦?請(qǐng)相信,您對(duì)我們的付出我們會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶;世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草?!边@句歌詞說(shuō)得很好。愛(ài)有很多種,有的是絮絮叨叨的關(guān)愛(ài),有的是同學(xué)之間的友愛(ài),有的是細(xì)致入微的慈愛(ài),而最偉大的卻是母愛(ài),她只有付出、并沒(méi)有回報(bào)。
從小到大父母不太管我的生活,他們只過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí),我的事情都是我們自己來(lái)做。
四年級(jí)時(shí),我第一次洗衣服,那是一個(gè)夏日的晚上,我洗完澡出來(lái),看媽媽還沒(méi)回來(lái),衣服臟了便決定自己洗衣服,我回想起媽媽以往怎樣洗衣服。我先把衣服放到盆子里接滿水,再在水里洗衣服,然后拿出洗衣板,把衣服放在洗衣板上,涂抹上香皂再洗,最后沖洗一遍,扭干,曬在陽(yáng)臺(tái)上。我前幾步做的很好,只是后邊沒(méi)有洗干凈,也沒(méi)有扭干。媽媽回來(lái)之后,看到我洗衣服,雖然嘴上批評(píng)我,但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
別人老說(shuō)“嚴(yán)父慈母”,可我覺(jué)得在我家,卻是“慈父嚴(yán)母”。媽媽從小對(duì)我就我很嚴(yán)。媽媽認(rèn)為只有好好讀書,以后才有好日子過(guò)。所以我從小就要上各種補(bǔ)習(xí)班,興趣班。剛開(kāi)始,爸爸有些不滿,漸漸地,爸爸的思想也被媽媽給傳染,爸爸也一有時(shí)間便給我講各種數(shù)學(xué)題。但爸爸讓我勞逸結(jié)合。
媽媽對(duì)我的愛(ài)并不像其她媽媽一樣,只是一味地呵護(hù)自己的兒女,而是讓我學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,媽媽總是對(duì)我說(shuō),他不可能呵護(hù)我一輩子,只有讓我自己變得勇敢,媽媽,你是一個(gè)偉大、無(wú)私的母親。
媽媽,你就像《魯冰花》這首歌中唱到的“魯冰花”它悄悄無(wú)息把自己的一切奉獻(xiàn)給茶樹,花葉調(diào)零后化做肥料呵護(hù)著茶樹。母愛(ài)就如魯冰花一樣偉大無(wú)私,她會(huì)不惜一切地去保護(hù)自己的兒女,媽媽對(duì)我的愛(ài),雖然沒(méi)有細(xì)微的呵護(hù),卻讓我早早成長(zhǎng),早早長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
母愛(ài)如冬日里的一縷陽(yáng)光照耀著自己的兒女;母愛(ài)如沙漠里的一片綠洲,潤(rùn)著自己的兒女;母愛(ài)如夏夜的一陣清風(fēng),使兒女感到?jīng)鏊??!皨寢?,我?ài)你!”您的愛(ài)令我感動(dòng)。
幾天在網(wǎng)上看到一篇名叫《琴聲如泉》的散文,作者傲雪小天使用極其優(yōu)美的手法敘述了這件感人的>故事。
一位小女孩與琴相依為命,眼睛雖盲,心卻亮,那晶黑的鋼琴,是小女孩生命的依靠。是鋼琴點(diǎn)燃了她對(duì)生活的熱愛(ài),是鋼琴點(diǎn)亮了她對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。
剛彈鋼琴時(shí),小女孩本想用琴聲使自己快樂(lè),可是,找不到要彈的那個(gè)琴鍵。遙望希望是一片黑暗,沒(méi)有光的火種,唯一的辦法就是找到琴鍵,得到光明。找呀找,希望一點(diǎn)一點(diǎn)的冷卻,光明離她越來(lái)越遠(yuǎn),仿佛已經(jīng)到太平洋的另一邊,在也看不到,在也找不到。小女孩拼命的找,卻沒(méi)有一點(diǎn)起色,此時(shí)此刻小女孩的心被很狠的咬了一口,抖動(dòng)中,流下了兩行熱淚。加油!一定會(huì)找到的!不要放棄!心理忽然冒出這么一句話來(lái),小女孩努力的笑了一下,更加認(rèn)真的找起來(lái)。陽(yáng)光依舊明亮,大街依舊熱鬧。翠綠的枝葉不停的搖動(dòng)著,像是要把傷心事都給搖掉。
終于,小女孩找到了琴鍵,雖盲可彈出的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),宛若成千上萬(wàn)的百靈鳥悅耳的鳴聲,又宛若歡快流動(dòng)的溪水。花苞靜靜的開(kāi)放,散發(fā)出幽幽的清香。小女孩蒼白的雙手,彈出了辛酸的天籟,音符舞動(dòng)著,像是為小女孩祝福,世界的一切是那么的美麗,安詳。
不要高興的太早,萬(wàn)一彈錯(cuò)了呢?想到這里,小女孩的心被扎了一下。糟了,彈錯(cuò)了!小女孩冰涼涼的呆了,又落到一望無(wú)際的黑暗中。小女孩的腸子都悔青了,早知道就不應(yīng)該胡思亂想。小女孩強(qiáng)忍住眼淚,雙手繼續(xù)在黑暗中摸索琴鍵。
小女孩曲折的彈琴故事,展現(xiàn)了她對(duì)鋼琴的愛(ài)。每當(dāng)回想起那感人的故事,心就久久不能平靜。是呀,我們也要像小女孩那樣熱愛(ài)生活中的每一個(gè)事物。
我用積攢了很久的零花錢買了一條漂亮的淺色牛仔褲,我缺乏勇氣在褲子上挖幾個(gè)大洞,不過(guò),還是從褲腿上撕了幾個(gè)口子,然后風(fēng)風(fēng)光光地走了出去,自認(rèn)為很神氣。
寒假的時(shí)候,穿著這條牛仔褲回家了,走到家門口,才想起應(yīng)該換一條褲子,但已經(jīng)來(lái)不及了,媽媽走了出來(lái),眼神里還有著尚未退去的期待,把我從頭到腳打量了一番,拍了拍我身上的灰塵,說(shuō):“你又瘦了。”我只能笑著撓撓頭,心里慶幸著那幾道褲子上的口子沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)?!把剑愕难澴釉趺雌瞥蛇@樣!”還是逃不過(guò)媽媽的眼睛,“快換下來(lái)我給你補(bǔ)補(bǔ)!”我咬了咬牙,還是換了下來(lái),媽媽撩起破爛的褲腿,愛(ài)憐地看著我說(shuō):“都長(zhǎng)這么大了,還不會(huì)好好照顧自己,走到哪里都讓我擔(dān)心?!眿寢尩脑捳Z(yǔ)中充滿著憂傷。
我無(wú)言,看著媽媽拿來(lái)針線卻一下子慌了,一把奪回了褲子,問(wèn):“媽,你干嘛呢?”“當(dāng)然是給你縫好啊,天氣冷啦,這樣破著幾個(gè)口子怎么可以呢?!薄芭?,不用您補(bǔ),明天我送去裁縫店就好了?!闭f(shuō)著一把將牛仔褲塞進(jìn)衣柜里,媽媽戳戳我的額頭,臉上還是掩不住的欣慰,我吐了吐舌頭,心里卻很不是滋味。
寒假結(jié)束了,去學(xué)校之前,我找出了那條牛仔褲,才發(fā)現(xiàn)褲腿上那幾道口子已補(bǔ)好了,我托著褲子有點(diǎn)哭笑不得,只見(jiàn)媽媽一臉欣慰地看著我,只好滿臉笑容地穿上,心里盤算著過(guò)會(huì)兒再將它恢復(fù)原形。
我背著書包,裝滿了衣服,零食和媽媽的叮嚀來(lái)到車站,看著媽媽的身影在煙塵中消失,我的鼻子酸酸的。
找個(gè)位置坐下來(lái),我就準(zhǔn)備去撕開(kāi)縫好的褲子。用力一撕,竟然沒(méi)破,再用力一撕,還是沒(méi)破,我忍不住翻過(guò)褲腳看,只看了一眼,就再也沒(méi)有力氣去撕了,一排排密密的針腳,整齊緊密,這是花費(fèi)了媽媽多少時(shí)間和精力叱。眼淚再也忍不住流了下來(lái),心立刻被刺痛了,腦海中媽媽小心翼翼為我縫補(bǔ)的畫面浮現(xiàn)出來(lái)。
我一直穿著媽媽為我縫的牛仔褲直到現(xiàn)在。
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