四年級作文

關(guān)于四年級作文六篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

大家好我們的知識(shí)是什么東西給我們的呢？{除了老師}是書給我們這些知識(shí)的！大家愛讀書嗎？

我喜歡讀書，因?yàn)槲覐臅虾枚嗔嗽S多知識(shí)讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書覺得讀書沒有用這么多的字我一點(diǎn)都不想讀?？墒堑任议L大了發(fā)現(xiàn)自己離不開書本，一有不會(huì)的知識(shí)就從書上找到答案，我又發(fā)現(xiàn)書里的知識(shí)如果真的看進(jìn)去了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的很好。這就是我愛讀書的原因。

書是我們學(xué)習(xí)的一節(jié)節(jié)樓梯，“讀了一本好書就是交到了一個(gè)好朋友”這句話說的多好?。∪松亲x到了一本好書一生都能用到?？?！書的作用多大啊！我在書中，有許多感悟。如當(dāng)我讀小說貓武士時(shí)，我為雷族武士的英勇犧牲而感到悲哀。所以我哭了也為它們的團(tuán)結(jié)·不怕犧牲的精神敬佩。也看過朱自清作品集，為朱自清寫的優(yōu)美的散文而陶醉！就大家來一起讀書吧！書對我們很重要，所以大家一起來‘愛’書吧！

四年級作文 篇2

說起霧霾，大家一定都很熟悉吧！我也不例外。

早上，我一起床就看見窗外灰蒙蒙的，陽光驅(qū)不散它，人們趕不跑它。我背著書包和爸爸走出家門，像是走進(jìn)了“仙境”。爸爸送我去上學(xué)，可路上看不清，爸爸只能憑感覺開車。這討厭的霧霾侵襲了整個(gè)桐鄉(xiāng)市區(qū)，馬路也被它們侵占了，紅綠燈成了“隱身娃”了?！鞍?，不好，老爸你闖了紅燈?！崩习值能囎訌募t綠燈旁經(jīng)過時(shí)我才看到那慘淡的紅影子，霧霾遮住了我和爸爸的眼睛了。為了不再闖紅燈，爸爸只好把車速改成蝸牛的速度了。“哎！這可惡的霧霾什么時(shí)候來不好，偏偏在我們快要大考的時(shí)候來，害我上學(xué)快遲到了！”

聽爸爸說，他們小時(shí)候沒有霧霾的。為什么現(xiàn)在有了呢？時(shí)代不是在發(fā)展嗎？爸爸告訴我，這霧霾的形成說到底是我們?nèi)祟愒斐傻?，人類亂砍伐樹木，使我們的家園缺少綠化；我們踐踏草坪，草坪成了枯黃的一道“風(fēng)景”；我們還不斷地造房子、建工廠、開汽車……使我們的生活空間多了灰塵、廢氣，嚴(yán)重污染了環(huán)境。

這霧霾很真頑固，它來得快，去得慢，持續(xù)了數(shù)十天也不見消退，“哎”！可憐的我啊，數(shù)十天除了上學(xué)放學(xué)外沒出過幾次門，一旦出門就得戴上口罩，口罩成了我的“嘴上之寶”。如果沒了我的“嘴上之寶”，我將會(huì)吸入有毒的空氣，我只好在家做“籠中鳥”了，可我多么盼望在藍(lán)天白云青青的草地上自由玩耍??！

四年級作文 篇3

筆，我向大家人人都會(huì)擁有自己的筆吧，筆，人人都知道，筆的大家族里有：鋼筆，鉛筆，自動(dòng)鉛筆，圓珠筆，毛筆，蠟筆，粉筆等……下面我來給大家介紹下鋼筆和自動(dòng)鉛筆。

鋼筆它有三個(gè)部分；筆蓋、筆套和筆“肚子”。我的鋼筆是黑色的，上面有許多字母。每次，筆沒墨了，那筆尖就像餓了一樣，給你罷工，你給它喝墨水，它心情好了，繼續(xù)給你服務(wù)，它喝飽墨后，就像一個(gè)什么都懂，什么都知道的小博士，寫出來的字都漂亮、美觀，讓人們賞心悅目，心曠神怡呢！

自動(dòng)鉛筆，它是鋼筆的后代，寫起來輕盈、大方、美觀。我的自動(dòng)鉛筆外形很可愛，穿著金燦燦的衣服，有幾只小豬在歡快地奔跑著，上面還有一排字母。你別看它外面這么漂亮，如果里面一枝筆芯也沒有，這枝筆就不能寫出字來，只能看著啦，可一但裝了筆芯，按一下筆尖上的“帽子”，如針?biāo)频墓P芯就出來了，可以寫字了。

筆的種類還有很多很多，在此我就不一一介紹了，你們還擁有一些什么樣的筆呢？

四年級作文 篇4

今天，我們總結(jié)了這一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。想知道我們組的收獲嗎？

我們組是最團(tuán)結(jié)的一組。其中，有組長的辛勤勞動(dòng)；有組員的配合與提供的相關(guān)資料……

可是，我們組這幾天遇到了這幾件很棘手的事：手抄報(bào)不見了，組長與一位組員也病了，而且資料全在組長那兒。

我們馬上就做好了手抄報(bào)，可組長呢？資料呢？后來，資料只好憑回憶再做出一份，組長的.臺(tái)詞由我來說……

在我們組的共同努力下，我們的節(jié)目《環(huán)保與生日》得到了同學(xué)們快樂的笑聲；歌聲《讓我們蕩起雙槳》獲得師生的贊揚(yáng)；小品《吃薯?xiàng)l》更得到了師生們雷鳴般的掌聲。

最后我們組獲得了“最受歡迎獎(jiǎng)”，同時(shí)也讓我們懂得了：做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，不要過分依賴別人。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！著一次，我們不但獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也給了我們許多啟發(fā)：名次可不是隨便得來的，而是靠同學(xué)們的汗水與智慧編織出來的！

四年級作文 篇5

當(dāng)我回到家時(shí)，那雙手會(huì)幫我洗餐具，那雙手會(huì)煮一桌美味的晚餐，那雙手會(huì)幫我把衣服洗干凈，這一雙手就是媽媽溫柔的手。

從媽媽那一雙溫暖又忙碌的手，就可以知道媽媽的手平時(shí)做的事是辛苦的還是輕松的了，媽媽每天上班或下班都很忙、很累，但媽媽不會(huì)因此而放松，只會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)更努力。

媽媽的手就像醫(yī)生一樣，只要我們有一點(diǎn)小小的感冒，就會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生，然后早上起床都要幫我穿上外套，感冒才不會(huì)更嚴(yán)重，而且不管去哪里，有的時(shí)候別人沒帶的東西，媽媽都有準(zhǔn)備，所以媽媽是一位很細(xì)心的人。

媽媽就算很忙很辛苦，可是她為了我們的健康，每天至少都會(huì)煮一盤青菜。吃完飯后，也會(huì)切一種水果吃，例如：芭樂、奇異果、芒果和蘋果等水果，這些水悲是有益身體健康的。媽媽辛苦的工作，都是為了要讓我們上學(xué)、補(bǔ)習(xí)，以后考上好的學(xué)校。因?yàn)閶寢屆刻煨量嗟墓ぷ?，所以媽媽的手都變粗了，所以我以后要努力讀書才能好好的報(bào)答媽媽，這樣?jì)寢尩男量嗑筒粫?huì)白費(fèi)了，俗話說：“一滴汗水，一點(diǎn)成果?！边@句話告訴我們，想要有收獲，就要先努力耕耘，所以我要認(rèn)真的讀書，將來才會(huì)考上好學(xué)校。

總之，那雙溫柔的手，就是我向前邁進(jìn)的目標(biāo)，即使那雙手已經(jīng)不再美麗了，即使那雙手做事已經(jīng)不再快速了，即使那雙手已經(jīng)不再完美了，但那雙手還是我最喜歡的手。

四年級作文 篇6

清晨，東方露出了淡淡的曙光，我與哥哥去廣場踢足球。

幾個(gè)小時(shí)后，我與哥哥又累又渴，哥哥對我說：“走，咱們買水去?！薄翱墒窃蹅円唤清X也沒帶，怎么去買水？”我邊說邊長嘆了一口氣。走著走著，哥哥突然說了一句：“錢！”我聽到后又驚又喜，急忙跑去看個(gè)究竟。剛點(diǎn)燃的小火苗又被水給澆了一下，原來哥哥看到地下掉著一張10元錢，但是撿起來一看，原來只有半張１０元。

哥哥看著我有點(diǎn)失望的樣子，對我說：“咱們把錢折一折，騙一騙老板。”我想了想，遲疑的說：“這樣不太好吧！”“有什么不好的呢？咱們先把當(dāng)頭事干完再說?！备绺缯f后，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便向商店走去。

到了商店以后，哥哥裝作若無其事的樣子，其實(shí)心里已經(jīng)緊張到極點(diǎn)了。哥哥說：“老板，給我來兩瓶可樂。”老板從后面拿了兩瓶可樂遞給了哥哥，哥哥拿上找來的錢以后，拉著我急忙跑出商店。我們跑了好一會(huì)以后，哥哥傻眼了，我們發(fā)現(xiàn)足球落到剛才那家商店了。足球很貴，足有好幾百。我們又向商店跑去，跑向商店后，哥哥對老板說：“我們剛才有一個(gè)足球落在了這里?！?/p>

“哦，對，剛才我就發(fā)現(xiàn)你的足球落在了這里，一看，你們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了?！备绺缒玫角蚝?，又想拉我走，但我急忙說：“老板，對不起，其實(shí)那張錢只有半張。”老板拍了拍肩膀，說：“其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)了，只是想試一下你們會(huì)不會(huì)誠實(shí)?！蔽液透绺缏牶螅樁夹呒t了。

誠信是最棒的，這種感覺真好。我們都要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子呀！