動物小學(xué)作文300字

【必備】動物小學(xué)作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的動物小學(xué)作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

動物小學(xué)作文300字 篇1

在一片森林里，一名消防員接到了通知，說是這片森林著火了。在火最大的地方，有一間小木屋，里面有一只松鼠，它正抱著一堆松果準(zhǔn)備離開呢！因為它在一個長筒靴里貯藏食物時，森林忽然著火了，所以它正抱著一堆松果準(zhǔn)備離開。這些松果是它為冬季做的貯藏呢。

冬天來了，西北風(fēng)呼呼地吹著，動物們在冰天雪地里貯藏吃的，啄木鳥在一棵枯萎的橡樹上啄了成千上萬個小窟窿，把吃的放進去，再放入幾顆橡樹籽，并把洞口塞得緊緊的，防止強盜偷走。

螞蟻、熊、蝙蝠都是貯藏食物的高手，可比它們更高一個檔次的要數(shù)山獅和蜘蛛了。山獅用葉子和樹枝把吃剩下的東西蓋住，以便來日享用！蜘蛛把自己捕捉到的昆蟲用自己吐出來的絲裹住，這可是再好不過的食品了。

可是蜜蜂就有些傻了，它把蜂蜜放在同一個地方，這樣就給熊提供了方便，熊只要發(fā)現(xiàn)了，一下子就把蜂蜜一掃而空。

小兔在搬家的時候，為了讓菜防止腐化，就把菜曬干，這樣就可以把菜長時間貯藏了。

動物是多么地聰明，簡直和我們?nèi)祟愐粯勇斆?

動物小學(xué)作文300字 篇2

10月13日 星期天 晴 小烏龜 星期六，我寫完了作業(yè)，便到表弟家玩了，表弟還帶我看了看他的小烏龜。 小烏龜十分可愛，它們的殼是淡綠色的，眼睛圓溜溜的，尾巴又短又細，腦袋圓溜溜鼓鼓的，小烏龜總是伸著小腦袋，東張西望，好像在觀察周圍，能借助的東西逃跑。 大家都說小烏龜走得慢，可我認(rèn)為它走得并不慢，你看它那活潑勁，一會東爬爬，一會西瞧瞧，一會兒從一層爬上二層，一會兒從二層跳入一層不肯休息，真像一個活潑的孩子呀! 小烏龜膽子可大了，一點也不怕陌生人，我想：也許是我表弟這個淘氣鬼，經(jīng)常和它玩的原因吧，練得膽子大了，習(xí)慣人和它玩了吧我用手點點它的殼，它沒有把頭縮進殼里，竟然繼續(xù)搖著尾巴，在抓玻璃，沒有一點反應(yīng)，這真是一個膽大包天的小烏龜呀!

小烏龜還會游泳呢!我往魚缸里倒了三四瓶水，小烏龜這可高興了，它在水里搖著尾巴，擺動著四條腿，腦袋伸著，原來小烏龜還是個游泳高手呀! 玩了一上午，小烏龜該吃飯了，表弟拿來了一個個小豆豆似得龜食，放在水里，只見小烏龜不慌不忙的游了過來，叼起小豆豆，慢條斯理的吃了起來。吃了這個吃那個，好不悠閑。 小烏龜真可愛，懶洋洋的，讓人一看就喜愛。

動物小學(xué)作文300字 篇3

奶奶家的陽臺上常常會來一些“顧客”，這些“顧客”個個小巧玲瓏、機靈可愛，而且警惕性很高。它們就是萬事無敵小可愛—麻雀。別看它們是稻谷的敵人，可在奶奶家可真是一位“貴客”。

常常是成群結(jié)隊、一窩蜂地飛來。你們想知道為什么嗎？這是因為奶奶家的陽臺上放了許多的米，這可是小麻雀喜歡吃的呀！每天早晨，只要它們趁四下無人就偷摸摸地敞開胃，大吃起來。我曾仔細觀察過。它們長著一雙水汪汪的大眼睛，一身棕色的羽毛，可愛的小尾巴整整齊齊。它們也很美麗，常常梳理自已的毛發(fā)，好比人們用梳子梳自己的頭發(fā)。

它們的腳是黃色，走起路來一跳一跳的。它們?nèi)齻€一群兩個一伙的來到陽臺上，總有一只站在高處放哨，怕有危險。它們 吃起食來，嘴巴往下一扎，吃到了一料米飯。吃得歡的時候，就會嘰嘰喳喳的叫個不停，只要沒有米了，它們只會圍著陽臺飛幾圈。可它們也是急性子，要是弄了半天沒有吃到一粒米，就會急得像熱鍋上的螞蟻，一頓亂來。奶奶也總是那樣，老是把吃剩的飯或過了好久的飯給麻雀吃，她每次都這樣說：“這樣給麻雀吃，一點也都不浪費?！卑ィ÷槿競?，你們什么時候交錢呀！

動物小學(xué)作文300字 篇4

我家可愛的.小兔子，身上的毛是白色的。

小兔子紅眼睛滾來滾去的。三瓣嘴，胡子一翹以翹的，嘴一動一動像總在笑，愛吃蘿卜和青菜。小兔子總是跳來跳去，像一個跳遠運動員呢！小兔子喜歡吃橙子。我拿一個橙子給它，它就一蹦一跳的過來，但是它不能切橙子，我就拿水果刀切開，我們倆就吃起橙子來。我最喜歡和我的小兔子玩，小兔子最喜歡吃白蘿卜，我把白蘿卜拴在一根繩子上，小兔子跳啊跳，結(jié)果是小兔子趴在白蘿卜上，一口一口的咬，真的是太棒了，我對小白兔說：“你真聰明，真棒！”小兔子一跳一跳的，好像在說：“小主人在表揚我，我好喜歡?！蓖砩?，小兔子睡覺是蜷起來的。想自己給自己取暖。白天，我的小兔子喜歡整天跳來跳去，像得了獎狀一樣高興，真是一只快樂的小兔子呢！

我的小兔子，好可愛，好聰明，我好喜歡它，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>