
大班數(shù)學(xué):有趣的規(guī)律-幼兒園大班教案
活動內(nèi)容:有趣的規(guī)律
活動目標(biāo):
1、能夠仔細(xì)觀察、發(fā)現(xiàn)事物的排列規(guī)律,并用語言大膽地進(jìn)行表述。
2、能夠改變吸管的排列方式自創(chuàng)規(guī)律進(jìn)行排序,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
3、感受生活中序列的規(guī)律美。
活動準(zhǔn)備:PPt、操作板24塊、地墊240塊、吸管若干、透明膠、黑板2塊、6人桌6張、椅子24把、音樂。
活動重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)事物的排列規(guī)律并正確表述。
活動難點(diǎn):能夠自創(chuàng)規(guī)律進(jìn)行排序。
活動預(yù)設(shè):
一、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
(一)出示PPt第一張圖片,聽故事,找規(guī)律。小結(jié):像青蛙和烏龜這樣,按照一種方法重復(fù)出現(xiàn)的叫做有規(guī)律的排序。
(二)出示PPt第二張圖片,討論、分析、推理,發(fā)現(xiàn)幼兒熟知的規(guī)律,并引導(dǎo)幼兒用恰當(dāng)?shù)恼Z言大膽地表述自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。
二、模仿規(guī)律。
根據(jù)圖片中的規(guī)律讓幼兒用身體做動作模仿、續(xù)排,活躍幼兒的思維。
三、創(chuàng)新規(guī)律。
(一)幼兒操作,自創(chuàng)規(guī)律進(jìn)行排序?yàn)樾∝埖?新家設(shè)計(jì)裝飾圖案。
1、教師提出操作要求。
2、幼兒根據(jù)自己的意愿,創(chuàng)新排列規(guī)律。
3、展示作品,教師幫助幼兒梳理、提升有益的排序經(jīng)驗(yàn)。
4、啟發(fā)幼兒遷移經(jīng)驗(yàn),大膽地再次創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出更加豐富的規(guī)律圖案。
5、再次交流、總結(jié)、分享。
(二)四人合作,創(chuàng)新規(guī)律鋪設(shè)小路。
1、自由分組,四人一組,分六組。
2、小組討論交流,商定排序形式。
3、幼兒排序,師幼互相檢查。
4、教師播放音樂,全體幼兒爬過小路,順利到達(dá)山坡。
四、以“尋找生活中的規(guī)律美”自然結(jié)束活動。
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