
【推薦】大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認(rèn)知,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定1歲月如梭,四年的大學(xué)生活眨眼之間就快要過去了,回首望去,發(fā)現(xiàn)自己長大成熟了許多,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點(diǎn)。這些磨練,使我的學(xué)校能力進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有了明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步的提高,并且對人生觀、價值觀、世界觀都有了更加深刻的認(rèn)識。
記得剛進(jìn)大學(xué)時的我對什么都充滿了好奇,同時也對什么都有一種陌生感,但隨著時間的推移,我慢慢的融入了這個集體,寬容、真誠,有責(zé)任感的我慢慢的結(jié)識了很多朋友,我們是一個集體,但同時我們也是獨(dú)立自主的,因?yàn)楠?dú)立是我們進(jìn)入、立足社會的根本。
學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格要求自己,從來沒有忘記我來醫(yī)專的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在醫(yī)專,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價值還需要更加努力。在大學(xué)期間,我們學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想等,這些對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀產(chǎn)生了很大的影響。
寒暑假以及平時的兼職中,我懂得了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就,懂得了很多以前懵懵懂懂的事情。其人最大的敵人是自己,只有不斷的挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,我們才會不斷的進(jìn)步,大學(xué)之前的我們只是一個小孩子,雖然有很多課堂知識,但是從來沒有與社會真正的接觸更不會對社會了解,但是從上大學(xué)的那一刻起,我們就正式的與社會接觸。在過去的大學(xué)生活中,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,通過積極的參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動,我懂得了找工作的不易,懂得了生活的艱辛。工欲善其事,必先利其器,通過在學(xué)校里的學(xué)習(xí)以及社會實(shí)踐活動,我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個全新的世界,從大一開始,除了積極的參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐,我就開始陸陸續(xù)續(xù)的做一些兼職,只有通過實(shí)踐才能找到自身的不足,只有自己才是最了解自己的,在兼職過程中,我努力的向比自己優(yōu)秀的人看齊,努力的學(xué)著怎么和別人溝通,努力的學(xué)習(xí)如何展現(xiàn)自己,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己變的越來越成熟。
通過在大學(xué)里的學(xué)習(xí)我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,這幾年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn).。 只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,付出總會有回報的。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
作為一名即將畢業(yè)的xxxx專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定220xx年x月我進(jìn)入xx大學(xué)新聞專業(yè)學(xué)習(xí),成為新聞班的一份子。時光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進(jìn)步。下面就做一個自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認(rèn)識自己,也為了看清將來要走的路。
一、在學(xué)習(xí)上
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認(rèn)真刻苦,主動好學(xué),求知欲強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)期間我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識,我的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得國家獎學(xué)金一次、xx大學(xué)二等獎學(xué)金二次,并順利通過了全國大學(xué)英語六級考試。同時,也利用業(yè)余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識上重視自身的培養(yǎng)。
二、在實(shí)踐上
因?yàn)槲页錾谝粋€普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學(xué)會自強(qiáng)自立。大學(xué)期間,我積極參加社會實(shí)踐活動,很榮幸地?fù)?dān)任了學(xué)院勤工儉學(xué)的督導(dǎo)員;進(jìn)入學(xué)通社外聯(lián)部,并擔(dān)任新聞中心新聞部門的部長一職,兩次獲得學(xué)通社“優(yōu)秀社員”和“職業(yè)技能先進(jìn)個人獎”。在為組織服務(wù)的同時我也學(xué)會了很多東西,能在美術(shù)方面有顯著進(jìn)步,這更為自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由于社會經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,使我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會適應(yīng)能力。
回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來,電影,唱歌,繪畫,閱讀,對于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過英語助教,也曾當(dāng)過論壇管理員,現(xiàn)在接觸的是真正的電視媒體。
成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學(xué)給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定3本人在本科學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想方面。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關(guān)心時事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議;尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,在自己進(jìn)步的同時還不忘幫助別人進(jìn)步,先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。
學(xué)業(yè)方面。我的專業(yè)方向?yàn)槁糜喂芾恚饕獙W(xué)習(xí)興趣為旅行社經(jīng)營管理。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績良好。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與了校重點(diǎn)科研項(xiàng)目《珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)型酒店的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展》并順利結(jié)項(xiàng),使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。
工作方面。我曾任校廣播臺播音員,旅游協(xié)會公關(guān)部部長,學(xué)院學(xué)生會多個部門干事,辯論隊(duì)副隊(duì)長。在擔(dān)任辯論隊(duì)副隊(duì)長期間,我隊(duì)榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆旅游學(xué)院班際辯論賽活動。曾兩次在五星級酒店實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí),獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);09年在共青團(tuán)廣東省委和共青團(tuán)汕頭市委分別實(shí)習(xí)了一個月,提高了我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力,也得到了認(rèn)可,被評為廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員。作為黨小組組長,積極的配合分管黨務(wù)工作的老師、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)團(tuán)支書開展 ……此處隱藏8302個字……大學(xué)的生活,很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
作為積極樂觀的當(dāng)代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),努力努力再努力,人生本來就是一個學(xué)習(xí)的過程,我要完善自我朝自己的目標(biāo)前進(jìn),我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定13大學(xué)三年接近尾聲,我沒有想過自己會有這么一天,畢業(yè)其實(shí)就在眼前,三年的這些回憶我都在慢慢的消化,這是對我的一個考驗(yàn),也是將來回想起來就會無限感慨的一段經(jīng)歷,我總是在告誡自己一定要在各方面完善好自己,現(xiàn)在已經(jīng)是大三的我在自己各個方面都有所突破,這三年帶給我的是在太多了,給我信心,給我一份壓力,給了我一些面對今后社會的勇氣,在現(xiàn)在畢業(yè)之際我想應(yīng)該對過去有一個交待。
我性格上面其實(shí)不善言辭,雖然是在大學(xué)學(xué)習(xí)生活,在個人的一些社交上面我倒是顯得不是那么優(yōu)秀,現(xiàn)在我也知道了我需要改變,其實(shí)在學(xué)習(xí)上面我就一直對自己保持一個非常端正的心態(tài) ,因?yàn)樵谏缃簧仙厦孢@不是我的強(qiáng)項(xiàng),我也在一直讓自己成熟起來,各方面的能力我都在加強(qiáng),我必須做到一定的彌補(bǔ),現(xiàn)在我想了很多,只有讓自己保持一個穩(wěn)定的心態(tài)才能夠靜下心來加強(qiáng)自己各方面,大學(xué)三年我在修養(yǎng)這一塊都是非常重視的,我希望能夠讓自己有一個穩(wěn)定的心態(tài),去做好這些,生活上面我總是希望自把這些基本的事情做好。
在學(xué)校上面我選擇這個專業(yè)我是覺得今后非常有發(fā)展,在這幾年的時間當(dāng)中我在不斷的堅(jiān)持這一點(diǎn),特別是在學(xué)習(xí)上面我對自己要求也是非常的高,這些都是作為一名大學(xué)生應(yīng)該去做好的事情,很多時候我就忽視了這一點(diǎn),每當(dāng)我回想這些的時候就會抱著一個非常不安的心情,后面我才慢慢的堅(jiān)定了自己意志,在學(xué)習(xí)上面我才加強(qiáng)了起來,我知道專業(yè)知識就是首先應(yīng)該考慮的,在學(xué)校其實(shí)老師教的是一部分,我們自己主動地去學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵的,這種行為讓我真的非常高興,不管是有一個什么樣的態(tài)度,都應(yīng)該保持這些,在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有保持這些就會墮落下去,三年的來的學(xué)習(xí)我達(dá)到了自己所期望的那個位置。
在社會實(shí)踐方面,我對自己的要求也是很高,我會主動的去參加一些實(shí)踐活動,其實(shí)在學(xué)校有這種機(jī)會不是很多,很多都是自己在假期的是都去鍛煉,雖然說我性格上面不是很外向,可是我能夠讓自己沉著下來積極主動去參加社會實(shí)踐,這三年的時間,我一直都在加強(qiáng)自己社會實(shí)踐能力,我相信我今后也會受到自己今天這些行為的幫助,大學(xué)總是這么珍貴,我感恩xx大學(xué),感恩這段經(jīng)歷。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定14四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
從進(jìn)入大學(xué)的那天起,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實(shí)踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力?!皩W(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動力,除了必修課外,還自學(xué)xxxxxxx等xxx.學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名xx年xxxx畢業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。所以我相信我的未來會因我的努力而精彩。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定15根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計劃》,針對帶徒互動的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實(shí)際,特制定20xx年結(jié)對互動工作計劃,具體如下:
一、目標(biāo)及措施:
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升管理能力。
一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學(xué)校管理能力,三是多看學(xué)校管理書籍。
2.加強(qiáng)調(diào)研,注重反思整改。
一是在導(dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修,內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學(xué)?;顒印⒏鱾€科室的工作活動、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,每學(xué)年撰寫5調(diào)研反思。二是邀請導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研,對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷把脈,提出整改方案。
3.堅(jiān)持特色,加強(qiáng)創(chuàng)新增長。
堅(jiān)持本校的發(fā)展項(xiàng)目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”,多思考項(xiàng)目的發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),大膽實(shí)踐,并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研,對本校的發(fā)展項(xiàng)目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點(diǎn)。同時自己對實(shí)踐過程中的一些問題,經(jīng)常與師傅交流,并每學(xué)年撰寫5實(shí)踐反思。
二、內(nèi)容及形式
1.課題引領(lǐng),實(shí)踐反思
結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實(shí)踐研究》市立項(xiàng)課題,繼續(xù)落實(shí)課題研究,開展相應(yīng)的實(shí)踐活動,邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo)。同時通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育,邀請導(dǎo)師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。
2.相互調(diào)研,提升內(nèi)涵
采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,多調(diào)研、多反思、多實(shí)踐、多調(diào)整,促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。
3.智慧博客,互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),開展沙龍活動,圍繞教育管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及實(shí)際工作中遇到的困惑展開探討,目的是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結(jié)對雙方對身邊的實(shí)際問題開展自由研討。
三、互動行事安排
20xx年x月份:
1、制定《學(xué)員研修年度計劃》
2、探討、交流學(xué)期工作計劃,關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。
20xx年x月份——x月份
1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)
2、校園文化指導(dǎo):邀請師傅來校調(diào)研校園文化,在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,教風(fēng)學(xué)風(fēng),六善等精神文化
3、蹲點(diǎn)考察:系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動,了解學(xué)校的全方位工作,撰寫反思日志。
20xx年x月份——x月份:
1、下鄉(xiāng)指導(dǎo):調(diào)研xx小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。
2、蹲點(diǎn)參與:觀摩xx小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。
20xx年x月份:
1、學(xué)期工作綜合分析,研究交流下學(xué)年工作思路。
2、整理、積累互動經(jīng)驗(yàn)材料
20xx年x月份——x月份:
1、研討、交流新學(xué)年工作思路
2、蹲點(diǎn)研討:教學(xué)質(zhì)量的提升
20xx年x月份——x月份:
1、反思微博跟進(jìn)。
2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。
3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。
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