童年初中作文300字

關(guān)于童年初中作文300字匯總6篇

在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童年初中作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年初中作文300字 篇1

每一步盡是沉重與疲倦的交響曲，繁重的課業(yè)壓力是壓倒童心的最后一根稻草，看似微不足道卻力大無(wú)窮。

“叮咚”踏進(jìn)永遠(yuǎn)為我敞開的避風(fēng)港，踢掉腳上的鞋，甩開肩上的重?fù)?dān)，撲進(jìn)我最溫暖的床，沉浸在未泯的童心享受，望著床那一個(gè)個(gè)意義重大的玩偶，凌亂的散布在每個(gè)角落陪伴我、傾聽我，走在青春坎坷的路上漫步。掉進(jìn)去那時(shí)空的洞穴，我遇見(jiàn)了那個(gè)稚氣未脫天真無(wú)邪的我，徜徉在繽紛絢麗的童話世界回憶。翻個(gè)身，瞧見(jiàn)一片無(wú)遠(yuǎn)弗屆的畫布?jí)?，一?duì)猴子旋著華爾滋，兩只咖啡杯舞著探戈，兩支原子筆踏著圓舞曲，全是我的嘔心瀝血之作揮灑。閉起眼盡是精心策畫的藍(lán)圖，幼稚跳脫了框架，想象另辟了蹊徑，自由自在無(wú)拘無(wú)束幻想，回憶著那稚嫩的臉蛋，是羞澀而靦腆的笑容，亦是堅(jiān)強(qiáng)又不服輸?shù)臏I痕，為它上了層淡淡的妝點(diǎn)綴

童年你為什么總是稍縱即逝，我跑得沒(méi)你快，求求你等等我，為我留下最美麗的回憶回味，時(shí)光一點(diǎn)一滴的在流逝，我卻眷戀著相片中燦爛的笑靨，懵懂無(wú)知的過(guò)去，讓我期待著能再一次揚(yáng)起幸福的刻度微笑.，我學(xué)到，莫讓時(shí)間之金河在指尖悄悄溜過(guò)，要緊緊的握住善加利用，此刻我鎖住過(guò)往，延續(xù)了這段優(yōu)美愜意的旋律放松。

童年初中作文300字 篇2

童年，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，那是美好的、是快樂(lè)的、是值得回憶的，每個(gè)人的童年是不一樣的。

比如我的童年時(shí)很快樂(lè)的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)農(nóng)村的孩子，農(nóng)村有許多無(wú)拘無(wú)束的童年。農(nóng)村雖然比不了城鎮(zhèn)那樣美麗、那樣好，但是我們的童年絕對(duì)要比城鎮(zhèn)的孩子快樂(lè)得多。

春天，我們和家長(zhǎng)一起種地，邊玩邊種，忙活了一天，雖然我們的身上的衣服都臟了，但是我們是那樣高興、快樂(lè)，都把煩惱和憂愁都放在一邊了。

夏天，我們幾個(gè)小伙伴一起上河邊去玩，比如打水仗、扔石子等一些活動(dòng)，一天玩下來(lái)，都把衣服給弄濕了，要是等到了暑假，那就玩的更瘋狂了，要是晚上回來(lái)，身上就要了好幾個(gè)大包。這會(huì)不被家長(zhǎng)罵才怪呢。

秋天，我們幫家長(zhǎng)收地，一會(huì)兒栽這個(gè)，一會(huì)兒栽那個(gè)，栽的都不知道那個(gè)是那個(gè)，但我們依舊很開心。

冬天，我們穿著厚厚的棉襖一起出去玩，在雪地里打雪仗，在河上打滑，要是踩上雪再打那就更滑了。不摔上幾腳那就怪了。

童年，是快樂(lè)的、高興的，雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我們珍惜現(xiàn)在，回憶我們美好的童年吧！

童年初中作文300字 篇3

童年，是多么誘人的字眼。一看到它，那一幕幕有趣的往事便立刻浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)想起這些，我就沈侵在甜蜜而又>幸福的回憶中。

記得在我五歲的時(shí)候，有一天，媽媽下班回家，見(jiàn)我一臉笑容便說(shuō)：“怎么，我的寶貝，有什么高興事，說(shuō)出來(lái)讓媽媽聽聽！”我天真地說(shuō)：“媽媽，我今天您

幫做了一件事，您一定要好好表?yè)P(yáng)我！”“哦？是嗎？告訴媽媽你做了什么好事？媽媽露出了詭異的表請(qǐng)！“我把您的皮鞋給刷干凈了！”我得意地說(shuō)著，“您快去看看把！”“什么？你幫我刷皮鞋，我的皮鞋才刷?。](méi)臟?。　眿寢尭芋@訝了。當(dāng)媽媽看見(jiàn)她的鞋子之后不禁哈哈大笑：“你這個(gè)小傻瓜，你是不是用水擦的？”“這個(gè)嘛，很簡(jiǎn)單，就像是洗衣服一樣！”：“洗衣服？哈哈哈哈??”媽媽笑得跟開心了，“小傻瓜，皮鞋沾了水之后就會(huì)變形，你又把皮鞋里面弄的那么黑，好臟啊！”“里面不一樣，我擦不掉外面的，所以??”“皮鞋本來(lái)就是這個(gè)顏色嘛！難道黑色就表示臟

嘛？”“這??”頓時(shí)，我的得意沒(méi)有了，害羞的低下了頭。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，每當(dāng)想起這件事，我都忍不住要笑自己怎么那么傻。畢竟，那時(shí)我還是一個(gè)不懂事的孩子。

童年初中作文300字 篇4

柏油路一旁的小河清澈見(jiàn)底，河岸兩旁各種著兩排整齊的白楊樹。還有亂無(wú)雜章的野花野草。河中的魚兒時(shí)不時(shí)的游在水面透透氣。蝦兒們總是一群的扒在岸邊曬太陽(yáng)。水邊還有洞。垃圾很少很少見(jiàn)。還有一片連一片的小樹林。無(wú)論夏天怎么熱，小樹林里總是陰涼的。清晨總是被鳥兒吵醒。隨便掀開一塊大石頭里面都是青蛙蛤蟆?！?。這就是我童年時(shí)的家鄉(xiāng)。

我是00后。也是見(jiàn)證我的家鄉(xiāng)從環(huán)境優(yōu)美到環(huán)境惡劣的見(jiàn)證者。鳥兒罕見(jiàn)，小樹林加速消失，垃圾遍地，河水污染，水生物減少……。

雖然學(xué)校天天打著見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶，不將垃圾扔到地上等等。但是大部分卻只在校園里實(shí)施了。出了校門到了大路上。一眼望不盡的垃圾。一個(gè)人撿嗎？除了環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)的打掃，沒(méi)見(jiàn)有多少志愿者。剛剛清理的河水，還沒(méi)有到半年時(shí)間，又有半程污染了……。

我想，國(guó)家應(yīng)該實(shí)施一些措施。如：村中集體負(fù)責(zé)自己家門口及周圍的衛(wèi)生。學(xué)生每周拿出一天時(shí)間集體外出打掃衛(wèi)生。環(huán)境機(jī)構(gòu)加強(qiáng)檢察力度?！?。

但是也不能光靠國(guó)家。更多的應(yīng)該是個(gè)人。畢竟是自己生活的地方。有能力的人可以召集社會(huì)力量，共同維護(hù)環(huán)境！

童年初中作文300字 篇5

童年像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，又像一顆顆五光十色的珍珠，而豐子愷就畫了他的童年，讓我們一起穿梭時(shí)空，去看看吧。

在一個(gè)春光明媚的`早晨，小鳥們嘰嘰喳喳地叫著。碧綠的柳姑娘害羞的從鵝黃的屋檐后探出頭來(lái)，看著美麗的一切。毛色如雪的小貓乖巧地爬到窗沿上，一邊曬著太陽(yáng)，一邊準(zhǔn)備欣賞動(dòng)聽的歌聲。不久后，小孩們歡快地搬著凳子，圍坐在老師的身旁。大家跟老師歡快地聊著天，似乎有說(shuō)不完的話要跟老師說(shuō)。

這時(shí)，老師搖起了清脆的鈴聲，轉(zhuǎn)眼間，周圍便安靜下來(lái)。仿佛連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽得到。大家都準(zhǔn)備好聽老師唱歌了，只見(jiàn)這位穿著綠毛衣的女老師清清嗓子，唱起了動(dòng)聽的歌曲，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。十里之外的猛獸聽見(jiàn)了，也安分起來(lái)。大家全被這歌聲所陶醉，沉浸其中。而且都情不自禁的跟著節(jié)奏，拍起手來(lái)。老師唱完了。小孩子們也迫不及待地唱了起來(lái)，孩子們的歌聲時(shí)而活潑開朗，就像溪水調(diào)皮地從山上不停的打著滾，滑下來(lái)一樣。時(shí)而又激情澎湃，像滾滾江水翻騰著一樣。大家在優(yōu)美的歌聲中，不知不覺(jué)的結(jié)束了這快樂(lè)的課堂。

瞧，豐子凱的童年是多么有趣、純真，令人回味無(wú)窮啊!

童年初中作文300字 篇6

從小到大，我就《水滸傳》這本書，因?yàn)檫@本書里的一百零八個(gè)好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。

這本書里著力描寫的人物，如林沖林教頭風(fēng)雪山神廟一回，看了使人氣憤填胸，又如--------武松、魯智深等，都有自己極生動(dòng)的風(fēng)格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強(qiáng)強(qiáng)的寫滿了一百零八人的數(shù)目，但是我覺(jué)得比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》強(qiáng)多了。

其中林沖-------林教頭讓我最喜歡，他的義氣、狹義、仗義都深深打動(dòng)了我，特別是林教頭草料場(chǎng)遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖，最后被林沖識(shí)破，反到殺了他們，林沖草料場(chǎng)遇難讓我看了氣憤不已，他被高太尉死死相逼，最后投奔了梁山做了一名好漢。

這本書讓我懂得什么叫忠、義，這兩個(gè)字在腦海中來(lái)回呈現(xiàn)，又可以理解成正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人，就是一個(gè)品德高尚的人，古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義，難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理去奮斗!強(qiáng)烈的正義感告訴他們什么該做，什么不該做，

看著《水滸傳》，我懂得了什么是值得有生命去奮斗的，而這種精神和品格更是值得我學(xué)習(xí)。