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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2026-01-11 22:27:06
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10篇

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10篇

看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

我非常喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,書中透露出了非常真摯的友誼。那書中的主要人物是哪些呢?它們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利,這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎?它們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?想知道的話就跟我一起走進(jìn)這本書吧!

有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一連串的偶然,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。

原來的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下,看到的是自然清新的田園風(fēng)光,而現(xiàn)在,滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前,清澈的溪水,鳥兒的歌聲都是最美的音樂,而現(xiàn)在,喧囂的聲音就像是波浪,一波又一波地涌進(jìn)了時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)大貝殼。

柴斯特白天跟白利尼一家在一起,它活動(dòng)著翅膀,奏出音樂,每天會(huì)有許多人來聽它演奏?,斃麣W經(jīng)常照顧它,把蟋蟀籠子打掃干凈;晚上,塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。

蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票,被關(guān)了起來,塔克和亨利幫它籌錢,等錢籌齊了,白利尼一家才放了它,柴斯特又過上了快樂的日子。

這是一本感人的書,從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對(duì)蟋蟀柴斯特的友誼。這本書讓我知道了每個(gè)人都應(yīng)該愛惜友誼,要有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助,那么人間將會(huì)成為一個(gè)充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感在這個(gè)寒假里,我“啃”完了許多圖書,其中最讓我回味無窮、深深感動(dòng)的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。里面講了蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,一堆垃圾成了它的臨時(shí)住所。后來,它被愛它的主人——瑪利歐發(fā)現(xiàn)了,成為了他的寵物。在報(bào)攤里,柴斯特結(jié)識(shí)了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的亨利貓。

為了幫助白利尼一家,柴斯特用它絕妙的音樂天賦吸引住了路人,白利尼一家也因此賣掉了許多報(bào)紙,擺脫了困境,。這本書中,我最喜歡蟋蟀柴斯特,它向往自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān),不推卸責(zé)任,這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。此書中有一段讓我十分感動(dòng):有好一會(huì)兒,這兩個(gè)朋友就這樣待在那里,依稀還看得見那只蟋蟀在和它們揮著手。但是隨著火車漸行漸遠(yuǎn),鉆進(jìn)黑暗的隧道里,一切也就消失不見了。但它們還是努力往那一片漆黑里凝望著。這是一本充滿友愛和溫情的小說,告訴我們的還是那句老話:“友誼是最可貴的!”最后,我想提醒大家:黃金失去可再得,友誼卻是千金難買的。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

暑假里,我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,里面的人物是瑪利歐和他的爸爸、媽媽,一只蟋蟀名叫柴斯特,有一只貓和老鼠,它們是好朋友,貓叫亨利,老鼠叫塔克?,斃麣W在樹葉下翻到了一只蟋蟀,后來塔克看到了柴斯特也想和他做朋友,晚上瑪利歐在睡覺的時(shí)候,塔克帶著亨利來找柴斯特玩,就這樣它們成了好朋友。

日子一天一天過去了,柴斯特在瑪利歐家演奏了很多曲子,所以圍觀的人非常多,它們都稱贊柴斯特表演的曲子很好聽,史麥德利先生也表揚(yáng)柴斯特對(duì)音樂非常的了不起。每天晚上塔克和亨利打開錄音機(jī)讓柴斯特演奏音樂,就這樣它們幸福的過著每一天。后來瑪利歐一家在報(bào)攤做生意賺了很多錢,后來柴斯特要回鄉(xiāng)下了,塔克和亨利幫他找了一輛火車,柴斯特帶著瑪利歐送給它的鈴鐺向塔克和亨利揮手,戀戀不舍的離開了。

塔克和亨利回到排水管,它們躺在有很多紙屑的排水管里怎么也睡不著,塔克翻過身來輕聲地對(duì)亨利說:“我們以后可以去鄉(xiāng)下看看柴斯特?!彼鼈儗?duì)柴斯特非常地想念。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

蟋蟀的故事,大家都很感興趣吧?它是天生的演奏家,能為大家拉響“小提琴”,奏出悅耳的音樂。下面就讓我為大家講述一只特殊的蟋蟀的故事吧!

這只不同凡響的蟋蟀叫“柴斯特”,家住在邊遠(yuǎn)的郊外,可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,開始了這次意外的旅程。在人情冷漠的紐約,它結(jié)識(shí)了聰明、熱情、貪財(cái)?shù)睦鲜蟆八恕焙椭艺\(chéng)、憨厚的貓“亨利”,還遇到了百般疼愛它的小男孩“瑪利歐”。每天,柴斯特總是和塔克、亨利一起快樂地玩耍,無憂無慮??墒?,朋友們無意間發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦,結(jié)果,它一舉成名天下知,每天都要準(zhǔn)時(shí)去參加一些演唱會(huì),受盡不少約束和壓抑,心情卻逐日煩悶起來,開始厭倦這樣的生活。最終,在好朋友的幫助下,回到了自己久別的家鄉(xiāng),繼續(xù)過起了自由自在的生活。

讀了這篇文章,我不禁陷入沉思,深深地感悟到:雖然出名有許多人追捧,在媒體上露面,擁有許多榮耀,但是,內(nèi)心里會(huì)覺得真的'太疲倦了。我想,蟋蟀柴斯特一定認(rèn)為“我這次出城,如果沒有得到快樂和自由,那這次旅程還有什么意義?”名氣和勞累如同一座大山,當(dāng)一個(gè)人被它擠壓得不得翻身,哪里還談得上快樂和自由?如果是我,相信我也會(huì)的,丟開這座大山吧!去尋找屬于你的快樂!

這篇充滿友愛和溫情的經(jīng)典之作,我十分推薦,來吧!來感受這趟震撼人心的心靈之旅,我相信,你會(huì)被它而深深打動(dòng)的!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

這學(xué)期,我讀了一本令人感到溫暖的書,書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》 書里講了一只名叫柴斯特的蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)發(fā)生的故事。

因?yàn)樘澇裕袼固乇粩D在野餐籃里帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的一堆廢報(bào)紙里。后來,一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了它。他還在時(shí)代廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是塔克老鼠,另一個(gè)就是亨利貓,它們兩個(gè)都住在廢棄的排水管里。

當(dāng)柴斯特第一次和塔克說話的時(shí)候,它的肚子咕咕叫了起來。塔克聽到了,知道它的肚子餓了,就去拿了柴斯特最愛吃的臘腸;還有幾次,因?yàn)椴袼固氐脑蛟斐闪爽斃麣W家損失了一些錢,塔克主動(dòng)拿出了自己好不容易攢起來的錢給了瑪利歐家,借此幫助柴斯特度過了難關(guān)……。讀到這兒,我不禁贊嘆塔克,它是多么的慷慨大方,他又是多么的善良,他們的友誼多么純潔無私。這時(shí),我想起了生活中的自己,想起了那些發(fā)生在我身邊的事情,有時(shí)候自己不愿意把自己喜愛的東西借給別人……

書讓我明白了一個(gè)道理:要珍惜你的每一段友誼,每一個(gè)朋友。友誼的力量是偉大的,令人感動(dòng)的!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

一本喜歡讀的書給我?guī)砗芏嗟目鞓?,一本好書融進(jìn)大腦產(chǎn)生很多個(gè)美好的幻想,我喜歡讀各類書籍,而讓我真正認(rèn)識(shí)到友誼是多么美好的一本書是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

我一直都很喜歡小昆蟲,喜歡在樓下的草叢中找尋它們的蹤跡,而且還專門飼養(yǎng)了一只小蟋蟀,也寫過有關(guān)它的作文,但有關(guān)蟋蟀的童話故事,還是媽媽給我購(gòu)買的一本書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

在這本書里講了一只名叫柴斯特的蟋蟀生活在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)里,他從沒想過離開它自己的家鄉(xiāng),一個(gè)偶然的就會(huì)讓他離開了自己生他養(yǎng)他的地方,一時(shí)的貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地站。初來乍到,陌生的環(huán)境讓他很孤獨(dú),只有用自己的音樂來趕走寂寞和周圍人對(duì)它的冷漠,好聽的音樂遲早會(huì)被人發(fā)現(xiàn)和欣賞的,總之,蟋蟀——柴斯特是幸運(yùn)的,他遇到了聰明又略帶唯利是圖的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人公男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂回報(bào)了朋友們,也幫助瑪利歐一家拜托了困境,自己也成了一個(gè)震撼紐約市的演奏家。()然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下美好的生活,在朋友的幫助下回到了自己的故鄉(xiāng)。

雖然這個(gè)故事寫的20世紀(jì)60年代的童話故事,但它卻感動(dòng)了我和爸媽,首先教會(huì)了什么是“友誼”,有了“友誼”是多么美好,從一個(gè)素不相識(shí)的三位陌生人,成了一群影影不離的好伙伴,可以說它是一個(gè)將萬年冰雪融化的一個(gè)感人故事。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

寒假的期間,我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這一本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),使我感受到了悅耳的音樂,受益匪淺。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓?,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。

讀完了這一個(gè)故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒R粯?,不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個(gè)助人為樂的好親愛的同學(xué)們,讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后,這本書我一個(gè)小道理:懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一篇感人至深的讀物。蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓,還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用美妙的音樂回報(bào)了朋友的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻有點(diǎn)失落,思念期在鄉(xiāng)下的自由生活了。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

讀完后,我聯(lián)想到了前年寒假,大姑他們家發(fā)了小財(cái),他們便搬進(jìn)了新居,他們邀請(qǐng)了我去住,他們的新居好大,好漂亮。第一天,我好興奮,東走走,西看看,一切都覺得新鮮。姐姐的書房好大,書柜里的書整整齊齊地?cái)[放書架上,電腦安安靜靜放在大大的書桌上……我真希望也有一個(gè)這樣大的書房。幾天過后,我又情不自禁的想起了自己的小書房;各類書本雜七雜八的地方在桌子上,落滿灰塵的電腦,放在小小的書桌上……可是那一切都是那樣熟悉,那里充滿了我的快樂和憂傷,在哪里我可以放聲大笑,大哭,那是屬于我的小天地,大的空間雖然好,但是它不屬于我!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感受到了:自由的空間、放松的快樂才是真正的快樂!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

暑假學(xué)校發(fā)了四本書,其中一本是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書的作者是美國(guó)人喬治.塞爾登。

故事的講的是康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上有一只叫柴斯特的蟋蟀聞到了食物的香味,因?yàn)樨澇圆恍⌒奶M(jìn)了野餐籃子里;陰差陽錯(cuò)帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。他幸運(yùn)的遇到了非常愛它的小主人瑪利歐和聰明友好的塔克,還有憨厚的亨利貓。但沒想到樂極生悲,一天晚上柴斯特、塔克老鼠、亨利貓參加晚會(huì)時(shí)塔克老鼠撞倒了火柴盒就著起了大火,火冒三丈的瑪利歐媽媽就把他關(guān)了起來,但柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不但會(huì)演奏、歌唱曲目,還會(huì)自己作詞作曲,在遇到危急的時(shí)候他用自己的才能解救了自己。不久,蟋蟀柴斯特成了紐約很最著名的歌手,每天都有很多人來聽他的曲子,當(dāng)他演奏時(shí),大家都會(huì)靜靜地聽他的演奏;柴斯特也用演出幫瑪利歐家走出了生活的困境??墒撬械阶约翰⒉豢鞓?,也不喜歡每天有許多雙眼睛看著它,他很懷念自己在鄉(xiāng)下自由自在的生活,最后在好友亨利和老鼠塔克的幫助下,他回到了自己心愛的家鄉(xiāng)。

讀完這本書,我覺得友誼是最珍貴的!我們都應(yīng)該向這三只動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得關(guān)心、理解、包容別人。遇到事情要互相幫助、團(tuán)結(jié)一心,共同解決難題。我想做一個(gè)有愛心的人,那樣你就會(huì)在幫助別人的時(shí)候,自己也會(huì)收獲快樂。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

我讀了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀后感覺游戲有些悲傷,柴斯特被一只籃子提到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng),被一個(gè)賣報(bào)紙的小男孩見到撿到了,他們父子都十分喜愛它,因?yàn)樗梢岳鲎顒?dòng)聽的曲子。它用優(yōu)美動(dòng)聽的曲子感染了男孩的媽媽,也感染了整個(gè)紐約!

它能使人們心情舒暢,讓柴斯特交到了兩個(gè)朋友,分別是亨利貓和塔克老鼠。它們倆讓柴斯特感到的是快樂,而不是郁悶。還幫柴斯特讓它被當(dāng)?shù)厝藷崆榈胤Q作“音樂家”,每當(dāng)它拉起那把神圣的“小提琴”整個(gè)火車站就像受到什么驚嚇?biāo)频暮鋈话察o下來,不管大人還是小孩都靜靜的享受著那種很特別的音樂。

可是漸漸的柴斯特開始有一點(diǎn)兒厭倦這種生活了,終于九月來臨了,所有蟋蟀都害怕的日子來臨了,柴斯特要回到自己的家鄉(xiāng)去了,因?yàn)樗X得并不是它的,并沒有它想要的,它要回到屬于它自己的世界去了。在黑暗的燈光下,在漫長(zhǎng)的隧道里,柴斯特走了。

我相信瑪利歐醒來后一定會(huì)非常傷心,因?yàn)樗チ艘粋€(gè)最好的朋友!

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