以孝為話題的作文

【精】以孝為話題的作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的以孝為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以孝為話題的作文1

上周三，周老師來我們學(xué)校做了一次演講，那是一場能改變我們一生的演講，意義非常重要。

演講開始時，周老師一直都在和我們玩游戲，我們覺得很開心。后來周老師又和我們一起做了一個游戲，他要我們每個人都寫出自己的十個最親最親的人，周老師還要邀請一位同學(xué)上臺寫下十個人的名字。過了幾分鐘，那位同學(xué)先是寫了爸爸，媽媽……然后再寫其他的名字。十個人的名字很快寫夠了，周老師要我們每次都要擦掉一個名字，直到留下最后的兩個人的名字。去黑板上的那位同學(xué)留下了爸爸，媽媽的名字。周老師說了句話：“同學(xué)們，你們知道這說明什么嗎？這說明我們心里最重要的人還是我們的父母，現(xiàn)在不會變，將來也不會變。而有些人埋怨自己的父母不能來陪我，但同學(xué)們，你們知道嗎？你們的父母之所以不能來，那是因為他們要工作，他們要給你們更好的生活啊！……”

聽了周老師的話，下邊響起了雷鳴般的掌聲，周老師又給我們講了許許多多關(guān)于親情，友情等方面的內(nèi)容，勾起了我們深深的回憶。

每當(dāng)我想起吃好的，穿好，這些都是爸爸媽媽用辛勤的汗水給我換來的，我就會記起有兩個人在默默地養(yǎng)我，教我，愛我。每當(dāng)我過得很好時，我依然會記得一切的一切是誰給我的？對，那兩個人就是我們的爸爸還有媽媽，他們自己都不舍得吃好的，穿好的，省吃儉用卻千方百計給自己的孩子最好的一切。

每一位父母，以前都是活潑開朗，天真爛漫的小孩子，但因父母這個稱號而收斂起來他們最初的天賦秉性，愈來愈變得不是他們原來的自己了。

還有我們從學(xué)?；氐郊乙院?，就有人為你接書包，問你在學(xué)校里過得好不好，而你卻覺得很煩她的嘮叨……

……

聽完周老師這些話后，我頓時淚流滿面。從此，我回到家后，看見奶奶辛苦的背影，就問奶奶：有什么事是要的幫忙的，我就去幫忙。我要從現(xiàn)在開始，一定要孝順，不能讓她們寂寞。要感恩父母，感恩親人。

這次之后，我必然會煥然一新，做個好孩子。也許我的所做所為你們認為微不足道，但是，重要的是讓要學(xué)會孝敬父母。

孝，是稍縱即逝的眷戀；孝，是無法重來的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心，報得三春輝，讓我們永遠記著孝心的存在，孝心是無價的。

以孝為話題的作文2

閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母，父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝，對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個兒子，于是對閔子騫開始憎惡起來?？偸窃谡煞蛎媲罢f子騫的壞話，挑拔子騫與父親的關(guān)系。

冬天到了，天氣十分寒冷。后娘為兩個親生兒子做的棉衣，內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花；而給子騫做的棉衣，內(nèi)面鋪的是一點也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草，到處飛揚的那個輕飄飄的花，哪里能御寒呢？所以，子騫穿著覺得冷得很，好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說：“子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了，故意稱冷?！?/p>

一天，父親要外出，子騫為父親駕駛車馬，一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來，子騫冷得得戰(zhàn)票不已，手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩，將韁繩掉到了地上，馬將車子差點兒拉下了懸崖。父親大怒，氣得揚起馬鞭，將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了，內(nèi)面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻，要將狠毒的女人趕出家門，將這個心惡女人休掉。后妻像木頭一樣，呆呆地立著，羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前，哭著勸父親說：“母在一子寒，母去三子單，請不要趕走母親?！?/p>

好一句“母在一子寒，母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動容，就是閔子騫的繼母也被感動后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和偉大所在。

正所謂“長江后浪推前浪，一代更比一代強”?，F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母，更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德，但事實好象有點相反，歷史的寶貴財富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認同，甚至有的人還要父母來“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們，要為他們做牛做馬的觀念。

只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎？如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。

孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹記，做人要先做到孝，要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

以孝為話題的作文3

俗話說：滴水之恩當(dāng)涌泉相報。知恩感恩是我們每個人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。從古到今，有許多知恩報恩的故事。

我要講的第一個故事是發(fā)生在一只小烏鴉身上的：烏鴉媽媽生了一只小烏鴉，它活潑可愛，烏鴉媽媽很喜歡它。每天烏鴉媽媽都要飛到很遠的地方為小烏鴉捉蟲，回來一口一口地喂它的孩子，而自己經(jīng)常餓肚子。慢慢地，小烏鴉長大了，烏鴉媽媽也老了，飛不動了。小烏鴉為了報答媽媽對自己的養(yǎng)育之恩，每天也捉蟲回來喂媽媽。多么感人的故事呀!這是我們學(xué)過的一首歌《小烏鴉愛媽媽》中寫的，因此小烏鴉也被稱作“孝鳥”。

下面講的是韓信“一飯千金”的故事。韓信遇難時曾有一位老婆婆施舍了一碗粥給他吃，讓他得以活命，后來韓信被封高官后親自帶了很多禮物前去拜謝那位好心的婆婆，感恩當(dāng)年的一飯之恩。這就是“一飯千金”的由來。

在我們身邊也發(fā)生了很多這樣的故事。記得那是一節(jié)語文課，我們都在埋頭寫作業(yè)，我的同桌李夢奇卻焦急萬分，原來她的鋼筆盒忘帶了，沒法寫作業(yè)，我急忙從文具盒里拿出一支鋼筆遞給她。她接過鋼筆連聲說：“謝謝!”后來有一次上美術(shù)課，我的彩色筆沒水了，四處問別人借，周圍沒有一個人愿意借給我，馬上就要下課了，我很生氣也很著急。

這時坐在后幾排的李夢奇看到了，主動把彩筆遞給我，解了我的燃眉目之急。事后我奇怪地問：“你為什么借我用彩筆呢，不怕我把水給你就完了嗎?”她笑笑說;“這沒什么，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，你上次不也‘救’了我嗎?”她還記得上次我借她鋼筆的事呀!我可沒把它把回事，早都給忘記了。

知恩報恩是很重要的。我們一定要像小烏鴉、韓信那樣，做一個知恩圖報的人。在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，就是對老師最好的回報。在家里，聽從父母的教導(dǎo)，做一個聽話的孩子，就是對父母最好的報答。在社會上，做一個遵紀守法，文明孝道的好公民。萬行之首，以孝為先。讓“孝”這個傳統(tǒng)美德永遠發(fā)揚光大。

以孝為話題的作文4

從古至今，人們一直在歌頌?zāi)切┬⒂H敬長的孝子，并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫了一篇篇動情的樂章，一首首感人的詩歌。

孝親敬長是中華民族的一種美德,是懂得感恩之心的人的一種常情，是晚輩們?yōu)殚L輩服務(wù)照顧表 ……此處隱藏2902個字……的城市，接到自己家里，然后高薪聘請認真負責(zé)的保姆和醫(yī)生來保證母親的健康。這樣，他不必辭去工作，還可以每天伴母親左右，豈不兩全其美？

最后，孝順，并不等于愚孝?！抖男ⅰ返墓适拢蠹乙欢ǘ级炷茉?。但是，以今天的角度來看，我們傳統(tǒng)的《二十四孝》里面其實有很多荒唐的人和事。為此，我們要提倡基于社會主義核心價值觀的“新孝道”。

作為學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不負父母期望，多與父母溝通，加強與父母的相互理解。等我們有能力之后，我們應(yīng)該給父母以物質(zhì)和時間的雙重回報。等我們長大以后，即使身在異鄉(xiāng)，我們也應(yīng)該與父母經(jīng)常進行視頻通話，以免他們孤獨寂寞。每逢周末，或者節(jié)假日，我們更是可以坐高鐵，坐飛機回到父母身邊，給他們最好的陪伴。

到那時，我們還需要關(guān)注父母的身體健康，多給父母買一些有益于身體的食品，藥品，定期帶父母體檢等等。

孝順自然沒錯，但應(yīng)該分清主次，想好辦法。希望在父母老去之時，人人都可以像王天軍那樣背著母親去看社火，背著父母去看他們喜歡的風(fēng)景，而不是被迫放棄自己的事業(yè)和前途。

以孝為話題的作文9

我叫喻怡，我有一雙烏黑的眼睛，一雙小巧手，做起手工來，可精致啦！我是個性格開朗學(xué)習(xí)成績都不錯的小女孩。我今年9歲了，身高一米三四左右，別看我年紀小，英語、美術(shù)、對我來說不過如此，我的愛好可多了、游泳。畫畫、聽音樂……我的英語特別棒，我渴望有一天能夠出國留學(xué)多些機會和外國友人交流。

我可是個孝順的乖女孩。有一天，放學(xué)回家，一進門就聞到了一陣香味，不用說，一定是媽媽已經(jīng)做好香噴噴的飯啦！平時，我在家里是一個小公主、小皇帝，受父母寵愛，簡直是飯來張口，衣來伸手，可幸福啦！不過我是個孝順父母的乖女兒，我有好吃的想總留著給父母吃，他們知道這是我喜歡吃的，所以老是說：“我不吃你吃吧！”我心里聽了很不是滋味，心想父母這么辛苦養(yǎng)育我們，做兒女的更應(yīng)該體貼父母，記住父母的艱辛，不忘父母的恩情。

一天晚上，我在家等爸爸、媽媽回家，已經(jīng)十一點多了，可爸爸媽媽還沒回來，我只好一個人先睡了，還沒睡著，爸爸回來了，我立刻起來，跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸，說了聲：“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的頭，微笑的對我說：“真是我的好女兒”。正好媽媽也回來了，媽媽看到了后說了我很孝順。

第二天，我來到學(xué)校，有的同學(xué)在很認真的看書，有的同學(xué)在做計算題……因為今天是數(shù)學(xué)第一單元的測試，叮呤呤…上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師帶著嚴肅的心情朝我們走來，過了一陣子，試卷發(fā)下來了，我們都七手八腳的認真的做了起來……下課了，小組長把試卷收了上去，交給了老師，下午同學(xué)們都很緊張，大家都期盼試卷快發(fā)下來。

上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的對我們說：“同學(xué)們，這次測驗大家都考的不錯，現(xiàn)在小組長把試卷發(fā)下去”小組長把分數(shù)念了出來：91、85、76……緊張地聽著，俞怡98分，哇，我是最高分，放學(xué)后，我迫不及待地把今天發(fā)下來的試卷給了爸爸媽媽看，他們看了，對我說：“不錯，下次繼續(xù)努力”。

以后，我更懂得孝敬父母，用功學(xué)習(xí)了。這就是孝順的我——俞怡。

以孝為話題的作文10

“孝敬老人”說出來很容易，做起來有人覺得很難。其實，說和做并不矛盾，只要你心中有愛，就一定能做到。

記得有一次坐公交車。我和爸爸、媽媽各坐了一個位子，不一會兒車上的座位就會坐滿了。這時，有兩個大姐姐攙扶著一個老伯上來了，她們的眼睛急切的搜索，希望能找出一個空位子，可是沒有“收獲”。這時，我發(fā)現(xiàn)有幾個年輕人的頭故意轉(zhuǎn)向窗外，大概是怕那老伯向他們要座吧！這時，他們走到我這兒，眼里露出乞求的目光……他們多么希望有人給讓個座兒啊！頓時我心跳加快，心中立刻浮現(xiàn)出老師在班會上總說的一個話題――尊老愛幼是我們中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。不知是什么力量在推動，我三步當(dāng)一步很快走上前去對那位老伯說：“來，您坐這個位子”。這時，兩個大姐姐笑了，那位老伯也笑了，并說：“這個孩子真不錯！將來肯定有出息！”。這雖然是一個很小的表揚，但卻給了我莫大的快樂！我明白了為什么雷鋒叔叔那么喜歡幫助別人。因為樂于助人可以收獲快樂！

這雖然是件平常事，但它使我明白了，人的道德修養(yǎng)比成績更重要。在家里，也要尊敬自己的父母。每一次在家與爸爸媽媽吵架，吵完后，你雖帶著“勝利”的喜悅。你可想過父母的感受嗎？那么乖巧，聽話的孩子怎么變成這樣了？父母做得每一件事肯定都是為了自己好，你又怎能枉費父母的一片苦心？在家里為爸爸媽媽做一些自己力所能及地事就是“孝敬老人”。例如，給父母倒一杯茶，父母心情不好我們說幾句話安慰一下，飯后主動幫忙清理等等。那天，我在家洗了一次碗，就覺得特別的自豪――我能洗碗了，我能幫媽媽做事了。其實，我們可以幫助父母做很多事，再也不能像以前一樣“飯來張口，衣來伸手”。我們一天天長大，就讓我們堅持每天幫父母做一兩件小事，等我們將來有了孩子就把這些故事講給他們聽，讓愛在你我心間延續(xù)，讓孝行一代代地傳承。

父母給予了我們生命，給予了我們無盡的愛，我們只有報以孝來感恩。讓我們每一個人都行動起來，做一個有愛心，講孝道的好公民！

以孝為話題的作文11

父母，人的也。他們的父母出生的人，由啟蒙的父母，說：教皇良好的第一。孝道不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會和平，國家的強大的基本素養(yǎng)。

孝道是歸屬，是匆忙停止生活的節(jié)奏，回家看看。古代人類和動物生存的意義是什么？ - 后代，讓生活延長。所以每個人從最原始的起點，它是一個養(yǎng)育，但也是一個養(yǎng)育。他們是日出，日落和興趣，與親屬關(guān)系，通過短暫的生活，具有自然的歸屬感。而在生活中逐漸被拉伸，更多的土地由我們來尋找，更美好讓我們追求。我們常說：世界是這么大，我想看看。而我想說的是，生活是這么短，經(jīng)?；丶铱纯础Ｈ藗兘?jīng)常說，每次節(jié)日就像一個孩子。經(jīng)常說，這是會議的敵人。但我總是不想停下來，輕輕地敲著一直在等著你回家的門。世界太大了，生活太短，活著幾年，經(jīng)?；丶铱纯?。

孝順受到尊重，是白發(fā)應(yīng)得的榮譽，是生命的最高尊重。在生活中，我們將感謝教師，感謝幫助我們的人， 因為他們教我們學(xué)習(xí)，幫助我們渡過風(fēng)暴。在我們的生活中，建議很少，但我們經(jīng)常相信別人的話，而老人的建議變得耳聾。高爾基說：一個老人的死亡等于一個博物館。長老的我們的意思，不僅僅是一個生命的提供者這么簡單，他是你的生活在路上，已經(jīng)預(yù)測失敗，但仍然讓你去做聰明的人。他們給你的生命，并把生活再次在你自己。因此，孝道不僅是順從的，而且是敬畏的一種心。

孝道是完美的自我，是孝順的過程中使自己成為優(yōu)秀的積累和降水。愛國主義深深植根于人們的本能和感情，愛國主義是一種孝道，瑪雅·科夫斯基說，共產(chǎn)主義不僅表現(xiàn)在田野和汗水，她也表現(xiàn)在家庭，餐桌上，親戚之間，在彼此之間的關(guān)系。我們正在孝道的過程中，需要承擔(dān)責(zé)任，而這個責(zé)任使我們變得實用，成為親和，知道如何陪伴和珍惜。孝道是在與時間的競賽，時間，我敢于追逐，夢想，有 什么不能追逐呢？我們愛一個家庭，然后愛一個祖國，這種愛讓我們變得好和積極，這是孝的真正意義。

有一個家是幸福的，但房子和住宅不是我們的根，孝和親屬關(guān)系。