
實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過(guò)著快樂(lè)節(jié)日……”。聽(tīng)著這熟悉的童年歌謠,我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué),回到了童年那歡樂(lè)的時(shí)光。雖童年不再,但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿了精彩、激切的歌。不信,你也來(lái)聽(tīng)!
緊張的歌
“來(lái),快看吶”隨著同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過(guò)去,呵!這兒正在舉行科普知識(shí)競(jìng)賽呢!參加競(jìng)賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板,正在專心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢?“世界上最聰明的動(dòng)物是什么,最龐大的動(dòng)物是什么?”老師的話剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在思索了,有的同學(xué)在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒(méi)寫上;有的同學(xué)稍微思索了一會(huì)兒,麻利的寫上了答案;有的同學(xué)寫上了可還是不放心,一會(huì)兒想想一會(huì)兒看看題板,激動(dòng)人心的時(shí)候到了——老師公布答案了,同學(xué)們握著小拳頭,期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后,有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái);有的同學(xué),放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上的同學(xué)繃著小臉,瞪著眼睛聽(tīng)題;場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好緊張的答題啊!
愉快的歌
咦?那一張張桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同學(xué)?我?guī)е蓡?wèn)走了過(guò)去,啊?那桌子上放著一件件精美的作品,標(biāo)簽上寫著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對(duì)同學(xué)講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢?他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的,還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺(jué)的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講著發(fā)明之作,講出心中的自豪,歡樂(lè)。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血,是同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的暢想,愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節(jié)日。
失意的歌
“不要緊,找找原因,爭(zhēng)取下次成功?!碧魬?zhàn)無(wú)極限的老師正在安慰一個(gè)滿臉淚水的同學(xué)。怎么了,我趕忙過(guò)來(lái)瞧瞧。喔,原來(lái)是自己的作品實(shí)驗(yàn)沒(méi)成功,第一輪就落選了,看著其他同學(xué)興奮的樣子,當(dāng)然掉眼淚了。
今天的校園中依然充滿歡樂(lè),充滿激情和緊張;也有一時(shí)的失意、懊喪,但都是我們真情的流露。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),雖不再屬于已是少年的我們,但我們?nèi)砸憣儆谧约旱母琛?/p>
我們大家終于挨到的六一兒童節(jié)!這一次,學(xué)校將在當(dāng)天舉辦個(gè)隆重的跳蚤市場(chǎng)。所謂的跳蚤市場(chǎng)就是同學(xué)們自帶商品到學(xué)校,并在指定的市場(chǎng)交易。
清晨,我準(zhǔn)備了一些玩具、圖書和文具,興高彩烈地出發(fā)了。當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí),那里已是人山人海。操場(chǎng)地面上的商品種類繁多,各種各樣的書本、玩具擺滿了整個(gè)交易市場(chǎng)。
交易開(kāi)始了,同學(xué)們被一個(gè)個(gè)商品所吸引,互相討價(jià)還價(jià),挑選著精美的禮物。這時(shí)有一位高年級(jí)的胖哥哥向我走來(lái),粗聲地問(wèn):“你這個(gè)本《恐龍歷險(xiǎn)記》多少錢?。俊薄笆蔽叶⒅鴷f(shuō)。那個(gè)胖哥哥,尖聲叫道:“這么貴!能不能五元錢啊?”我無(wú)奈地回答:“好吧?!蔽倚南?,那可是我花了50元買到的書啊,但是那本書已經(jīng)看過(guò)了,就賣給他吧。雖然有點(diǎn)吃虧,但是我還是很高興的,因?yàn)槲业纳忾_(kāi)張了,已經(jīng)開(kāi)始有收入了?接著,又一位漂亮的大姐姐來(lái)到我的面前,他溫和地對(duì)我說(shuō):“這本《格林童話全集》是多少錢?。俊蔽艺f(shuō)是20元,本想著她會(huì)和剛走的.那位那胖哥哥一樣討價(jià)還價(jià)呢,結(jié)果跟我想的不一樣,那位漂亮的姐姐竟然爽快地答應(yīng)了。這樣我就收入了25元啦,過(guò)了一會(huì)兒,我的圖書交易完了,該交易玩具了,我剛拿玩具擺好,就有一群低年級(jí)的小弟弟和小妹妹歡聲笑語(yǔ)地走來(lái)了。一個(gè)小妹妹用可愛(ài)的聲音問(wèn):“這個(gè)洋娃娃是多少錢?”我也用輕柔的聲音對(duì)她說(shuō):“只需要8元就夠啦?!敝灰?jiàn)那個(gè)小妹妹愁眉苦臉的看著我,似乎在說(shuō)我買不起,我對(duì)她說(shuō):“那就一元錢吧?!毙∶妹皿E然變得眉開(kāi)眼笑,就像開(kāi)放一朵花。最后,該交易文具了。一群同學(xué)圍著我,忙的我都快顧不過(guò)來(lái)了。跳蚤市場(chǎng)交易結(jié)束后,我一數(shù)竟然收入了好多,我開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這次兒童節(jié)開(kāi)展的跳蚤市場(chǎng)交易活動(dòng)真讓人開(kāi)心,既讓我學(xué)會(huì)了交易,也讓我學(xué)會(huì)了算數(shù)。
三年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,住進(jìn)了中心醫(yī)院。
在醫(yī)院住了一個(gè)多星期了,不知不覺(jué)到了兒童節(jié)。早上,我回想起以前過(guò)兒童節(jié)的情景。那時(shí)候,早晨可以給媽媽要幾元錢去學(xué)校買高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西,那些高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給我們發(fā)零食和本子,下午可以不去上學(xué),也沒(méi)有作業(yè),晚上,親人們會(huì)送一些禮物給我??墒乾F(xiàn)在我卻住在醫(yī)院,沒(méi)有同學(xué),沒(méi)有老師,也沒(méi)法出去玩,心里感到特別不舒服,在醫(yī)院里怎能過(guò)兒童節(jié)呀?
吃過(guò)早飯,走出病房,走廊里掛滿了彩色條幅、墻上貼滿了兒童圖畫,原來(lái)是醫(yī)院的護(hù)士們?cè)趶埩_著給住院的孩子們一起過(guò)兒童節(jié)。病房的門輕輕地開(kāi)了,護(hù)士長(zhǎng)阿姨走進(jìn)來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō):小朋友們,你們的病房是特殊監(jiān)護(hù)病房,一會(huì)兒院長(zhǎng)要來(lái)看望你們,給你們送禮物,還送給你們鮮花呢!大家開(kāi)心不開(kāi)心呀?開(kāi)心!我們異口同聲地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,護(hù)士們排成兩排,院長(zhǎng)爺爺從中間走出來(lái)。院長(zhǎng)爺爺親切地對(duì)我說(shuō):小朋友們,今天是你們的節(jié)日,我要送給你兩樣禮物。說(shuō)著,從背后拿出網(wǎng)球拍和網(wǎng)球,還有一束鮮花。你一定要聽(tīng)醫(yī)生和家長(zhǎng)的話,按時(shí)打針、吃藥,注意多運(yùn)動(dòng),祝你早日出院,并祝你節(jié)日快樂(lè)。院長(zhǎng)爺爺笑著說(shuō)完,我的眼淚從眼睛里涌出來(lái),我好感動(dòng)啊。
晚上,爸爸媽媽和我一起看電視,突然媽媽的手機(jī)響了,原來(lái)是我的班主任姜老師打來(lái)的,她用親切的話祝福我:不要擔(dān)心課程問(wèn)題,要注意多休息,快快出院,耽誤的課由老師給你單獨(dú)補(bǔ)上。我想起了往日和同學(xué)們?cè)诿利惖慕淌依飪A聽(tīng)老師講課的情景,還有我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動(dòng)的地留下了眼淚。我忽然發(fā)現(xiàn)有許多人在關(guān)心我,我真想趕緊把病治好,早日回到學(xué)校去。
這是我第一次在醫(yī)院里過(guò)兒童節(jié),我覺(jué)得這個(gè)兒童節(jié)比以前過(guò)得兒童節(jié)更有意義,這是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
一年一度的兒童節(jié)終于到了,我高興地一個(gè)晚上都沒(méi)睡好,在無(wú)限的遐想會(huì)發(fā)生什么有趣的事。
天亮了,我一下子從床上跳下來(lái),興奮地跑來(lái)跑去。這時(shí)的我比平常速度快了好幾倍,像風(fēng)一樣火速。
路上,我蹦蹦跳跳的,小鳥(niǎo)也為我歡呼,唱出動(dòng)聽(tīng)的曲子,好象在祝我兒童節(jié)快樂(lè)呢!
進(jìn)了班,班上很冷清,一股涼風(fēng)襲來(lái),讓我只打寒戰(zhàn)。沒(méi)有想象的那么熱鬧,只是背書的背書,拍卡的拍卡,沒(méi)有一個(gè)人的臉上是真正的笑容,都是假笑的,很冷淡無(wú)味。這不是兒童節(jié)嗎?班上的氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁,我突然想起下午活動(dòng)是背書。雖然如此,但我無(wú)所謂呀,提高自己的成績(jī)自然是好事,可是老覺(jué)得有種不良的感覺(jué)。
進(jìn)入第一節(jié)課,照樣背書,不少同學(xué)都埋怨起來(lái)。
第二節(jié)課開(kāi)始,我們看起了文藝表演,看到這一個(gè)個(gè)音樂(lè)小能手,我不禁嘆賞不絕,他們的歌聲如百鳥(niǎo)齊鳴,他們的舞姿如龍鳳齊舞。
下午,活動(dòng)要開(kāi)始了,我樂(lè)呵呵的坐在位子上,心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。
主持人景鈺純拿著稿子走上講臺(tái),她先祝大家兒童節(jié)快樂(lè),然后喊我們四人組上臺(tái)唱歌,怎么回事?為什么先是我們唱,我硬邦邦的走上講臺(tái),臉紅的比蘋果還紅。我低聲哼著,時(shí)間真慢呀,終于哼完了,我如狼一樣的灰溜溜的逃到位子上,“哎,虛驚一場(chǎng)!”接著,開(kāi)始背書比賽了,景鈺純先報(bào)一個(gè)號(hào)碼,然后找難的讓大家背。一個(gè)又一個(gè)號(hào)碼報(bào)過(guò)了,“8號(hào)!”我一聽(tīng),慢吞吞地站了起來(lái),“背優(yōu)秀作文!”我聽(tīng)后,熟練的背了起來(lái),心里十分緊張,無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛直盯著我,令我不知所措:“俗話說(shuō):孫猴子的臉一日三變……”背到第三自然段,只見(jiàn)奚玲玉坐立不安:“我會(huì)!我會(huì)!我來(lái)背!”還從板凳上跳了起來(lái),會(huì)就會(huì)唄,跳什么?她著一鬧,下段的全都被我忘掉了,怎么也想不起來(lái),糟了,這下丟臉可丟大了,臭奚玲玉,你給我等著瞧!我坐了下來(lái),猛然想起下一段,可又有什么用,我呆呆地坐在那兒啃餅干,心里有一大堆說(shuō)不出的滋味兒。哎,苦啊。
背書背完了,景鈺純又拿出《腦筋急彎》來(lái)給大家猜,猜對(duì)了就有果凍吃。她開(kāi)始讀題了,前面幾個(gè)我一個(gè)也不會(huì),可是到了后面就不同了,我連續(xù)拿了好幾個(gè)果凍。真是太爽啦!
六一兒童節(jié)到了!全校的同學(xué)都十分開(kāi)心。
這天,我們都十分興奮。因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。下午,高聲的廣播喊道:請(qǐng)全校師生到操場(chǎng)集合看六一兒童節(jié)表演節(jié)目!我們立刻興致勃勃的排隊(duì)到操場(chǎng)上去,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)摿粌和?jié)表演什么節(jié)目,說(shuō)笑等一會(huì)兒怎么玩。
到達(dá)后,操場(chǎng)上像人海一樣,我們坐在前面觀看,主持人說(shuō):“歡迎大家參加我們20xx年兒童節(jié),下面開(kāi)始觀看六一兒童節(jié)表演節(jié)目?!北硌蓍_(kāi)始了,首先表演的是《我們都在陽(yáng)光下》。忽然,一群穿著紅衣的小孩子上臺(tái)來(lái),一上臺(tái)來(lái),他們就拿著各自的道具表演起來(lái)。有的拿著小提琴,有的拿著鋼琴,有的就直接站在臺(tái)上唱歌。他們搭配著漂亮的衣服在臺(tái)上表演,像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注,有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽(yáng)光照射不了我們歡快的心情,因?yàn)槲覀冞@時(shí)無(wú)比的興奮。
下一個(gè)節(jié)目:《我不上你的當(dāng)?shù)摹?,表演開(kāi)始了,一些小孩兒站在臺(tái)上穿著五顏六色的衣服跳起舞來(lái),時(shí)不時(shí)還唱著歌:我不上你的當(dāng),我不上你的當(dāng)…這個(gè)節(jié)目我尤其喜歡,因?yàn)檫@些小孩兒表演得十分好,而且歌聲也很好聽(tīng),他們一會(huì)兒把手舉上去,時(shí)不時(shí)又放下來(lái),擺一個(gè)萌萌的動(dòng)作,真是可愛(ài)極了。
接下來(lái)表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)漂亮,掌聲也一次比一次高??戳怂麄儍?yōu)美的節(jié)目無(wú)不會(huì)想到他們?cè)谂_(tái)下的努力表演,才使六一兒童節(jié)這一天成為我們最美好的一天。表演中間,一位老師對(duì)我們說(shuō):“今天是六一兒童節(jié)我們實(shí)驗(yàn)二小迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的美麗節(jié)目。
今天不僅對(duì)我們小學(xué)生有重大的意義,而且對(duì)即將要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生也很有意義,因?yàn)檫@是他們?cè)谖覀冞@個(gè)學(xué)校度過(guò)的的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。”表演結(jié)束后,我們都戀戀不舍的回到了教室。
今天這個(gè)六一兒童節(jié)給我們留下了深刻的印象。我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一刻!
天天盼望的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。
早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用哈哈哈洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對(duì)著鏡子左照照右照照,感覺(jué)真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶祝六一兒童節(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶六一國(guó)際兒童節(jié)。
慶六一的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、十花少年、幫學(xué)花頒發(fā)獎(jiǎng)狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小朋友為六一節(jié)排練的拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱,伸開(kāi)雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)節(jié)目是六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊(duì)伍,亮開(kāi)銀鈴般的嗓門,用宏亮的歌聲來(lái)歡慶六一。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè)聲中飛快的過(guò)去了。該我們五年級(jí)上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè)的舞蹈來(lái)慶祝六一。站在臺(tái)上,我不知道我跳得有多好,但我看見(jiàn)臺(tái)下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨(dú)唱來(lái)歡慶六一。輪到器樂(lè)表演了,我們走上臺(tái)去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺(tái)上一齊吹,笛聲在校園飛揚(yáng),掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時(shí)間過(guò)得真快?。〔恢挥X(jué)中節(jié)目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中久久不能平靜。
回到家里,我又打開(kāi)電視看慶祝六一的精彩節(jié)目。原來(lái)全國(guó)、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂(lè),一樣幸福,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,是六一國(guó)際兒童節(jié)?。?/p>
激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久的文藝匯演“六一”開(kāi)始啦!因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)是星期六,所以今天我們學(xué)校提前舉辦了。
班主任推薦我和費(fèi)玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進(jìn)報(bào)告廳開(kāi)始化妝,畫完妝,我們又去練習(xí)吹陶笛,簡(jiǎn)直忙得簡(jiǎn)直是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是不亦樂(lè)乎。
下午三點(diǎn),“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始!在主持人安排下,第一個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng),是二年級(jí)學(xué)生表演的舞蹈——《我們是祖國(guó)的花朵》,第二個(gè)節(jié)目過(guò)了就到我們的相聲《為祖國(guó)爭(zhēng)光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺(tái),又找調(diào)音師要來(lái)了兩個(gè)話簡(jiǎn)架,穿上新買的演出服裝,簡(jiǎn)直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái),開(kāi)始了表演,臺(tái)下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“大家好……是什么?奧運(yùn)會(huì)就是奧特曼運(yùn)動(dòng)員會(huì)……”。我們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓在場(chǎng)的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見(jiàn)這場(chǎng)景,我的心里特別甜。
于是我們接著說(shuō),說(shuō)著說(shuō)著,更激動(dòng)了,怎么感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,我想好像是漏了一段,但是我們?cè)缬袡C(jī)動(dòng),能隨機(jī)應(yīng)變,把這場(chǎng)面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。
演完了這個(gè)節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛,我們問(wèn)老師:“老師,這頭發(fā)怎么辦?”老師說(shuō)沒(méi)事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了?!蔽覀兏吲d極了。這時(shí)離我們的陶笛表演還有一段時(shí)間,有一位二年級(jí)的老師讓我和費(fèi)玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習(xí)一下!于是我和費(fèi)玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節(jié)目了,因?yàn)槲覀z的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚(yáng)的陶笛聲在廣場(chǎng)上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中,結(jié)束時(shí),臺(tái)下掌聲如雷。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),絢麗的舞臺(tái),優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué),精彩的文藝匯演結(jié)束了,我們又翹首盼望下一個(gè)兒童節(jié)文藝演出到來(lái)!
六一是兒童節(jié)日,在這天,我們可高興了,大家都會(huì)盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語(yǔ),所有不開(kāi)心的,統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。
早晨,吃過(guò)早餐,我便興高采烈地來(lái)到地球廣場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷,興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,個(gè)個(gè)神氣十足。今天,也是新隊(duì)員入隊(duì)的日子,首先是少先隊(duì)員給主席系紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍,上了主席臺(tái),熟練的給臺(tái)上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢(shì)下,給了我不少的鼓勵(lì),我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)害怕,我覺(jué)得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯(cuò)了。那一批一年級(jí)的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾,在鮮艷的國(guó)旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī),照下了這歡樂(lè)的時(shí)刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊(duì),都露出了燦爛的笑容。
升旗儀式結(jié)束后,大家都踏著整齊的步伐來(lái)到了游園的地點(diǎn),大家的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,各自尋找自己喜愛(ài)的游戲。而我們班的游戲前,排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,大家都對(duì)這個(gè)游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見(jiàn)他們踢球的樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個(gè)個(gè)展示著自己的球技,每個(gè)人都是那么的出色。過(guò)了一會(huì)兒,好友走過(guò)來(lái),問(wèn)我為什么不去玩游戲?我一聽(tīng),對(duì)她說(shuō):“你不說(shuō)我還真忘記了有那么多好玩的游戲。”說(shuō)完,我便去尋找自己喜愛(ài)的游戲了。
我在園里漫步了一圈,突然被一個(gè)“問(wèn)答題”的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊(duì)。我看見(jiàn)前面的同學(xué)都能正確地回答,我就有點(diǎn)害怕了,害怕題太難,我不會(huì)回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會(huì)兒,就猜中了。我覺(jué)得這個(gè)游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場(chǎng)地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂(lè)的笑聲,久久地在場(chǎng)地上回蕩。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,游園活動(dòng)也結(jié)束了。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。
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