
有關(guān)初二作文300字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初二作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在寂靜的山林里,有一條無名的小溪,溪的東頭,有一個(gè)小小的村子,名為東溪村。東溪村的人們安居樂業(yè),樂于助人,十分平靜,守望相助的日子。
而在東溪村里,有一家五口住在溪邊的小茅屋里。里面住的人分別是:夫妻倆,大兒子,二兒子,小兒子。春風(fēng)吹過,小溪上頭剛探頭的小草在風(fēng)中搖曳,傾聽著春的腳步聲。冬眠的動(dòng)物都醒了,它們歡呼著,雀躍著來歡迎春天,迎接大地的蘇醒。鳥兒飛回來了,一起唱起了合唱曲。而在這春天的交響樂里,最具特色的還是老夫老妻在低小的茅屋里傳來的帶著醉意的南方方言的愉悅的交談聲。他們交談著兒子們小時(shí)候的事以及對(duì)他們的期望——希望兒子們都勤勞、善良、樂于助人。邊說邊微笑著轉(zhuǎn)頭看著屋外情景。
屋外,小溪潺潺地流著,發(fā)出叮叮咚咚的笑聲。大兒子隨著這音樂,賣力地,細(xì)心地為豆苗除草,夫妻倆露出欣慰的笑容,目光轉(zhuǎn)向自家小院里,母雞咯咯地叫,保護(hù)著小雞,二兒子則坐在小院的凳子上,專心地編織著雞籠,夫妻倆對(duì)視一眼,笑了,又看向最喜愛的小兒子——頑皮可愛的他正趴在草地上剝蓮蓬玩耍呢!
清朗的帶著醉意的南方方言又從小茅屋里傳出來……
五年級(jí):張濤
--500字
風(fēng)—是四季輪回的告知者,是大地母親的寵兒。
春風(fēng)—輕柔的撫摩著你的臉頰,讓你離開冬日的嚴(yán)寒。夏風(fēng)—為你帶來舒爽的感覺,伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風(fēng)—頑皮的吹落了枯老的葉子,一葉知秋。風(fēng)兒,伴隨著人們收獲的喜悅,吹的人們高興地唱著歌兒。冬風(fēng)—也是人們最不喜歡的風(fēng)吧,他是冷酷的,他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破;習(xí)慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因?yàn)樗溃?/p>
冬—伴隨著冬風(fēng)來了。它們互相依存,它們悄然無聲的來了初中,人們也覺察到它們的到來,舍棄了帥氣可愛的夏裝,換上了寬大的皮襖和毛衣。其實(shí),大多數(shù)人只見到冬的不好,卻忘記了冬的好!
冬天的臘梅花在看不見的地方悄然開放。在懸崖、在墻角、在峭壁,它不與百花爭(zhēng)艷,任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭(zhēng)開云朵的束縛,一個(gè)接一個(gè)跳下。人們?cè)谕嫜┑耐瑫r(shí),有沒有想過,這是雪,是冬天的好!瑞雪兆豐年,一場(chǎng)雪下來,來年的莊稼又能長(zhǎng)的壯實(shí)。
風(fēng)—你受到人們的愛護(hù),又受到人們的拋棄。但是,你還是堅(jiān)持著大地給你的使命,為我們這些貪得無厭的人們報(bào)告著天氣的溫馨提示!
風(fēng)兒—你真的好可愛,好天真!
午后,翻書,拿起書簽。
書簽很簡(jiǎn)單,一張黃底紙片,水染的印跡,就是歲月的寫證。上面有自己寫上的臥龍先生的話——非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。
不把眼前的名利看得清淡就不會(huì)有明確的志向,不能平靜安詳全神貫注地學(xué)習(xí)就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
若我們過分地?zé)嶂杂谘矍暗?功名利祿,亦不思考他人感受,忽視掉長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,只為逞一時(shí)之快,那么短暫的愉悅將會(huì)蛻變成斷線紙鳶,迎來無盡的反噬。
繼續(xù)凝視著書簽,沉思。
想想剛剛做成時(shí)的欣悅,再轉(zhuǎn)觀今日這破爛不堪欲丟之的窘態(tài),難道,時(shí)間流逝的那么快嗎?
書簽上一個(gè)大大的指紋油印,如同墨汁一般顏色的文字,仍泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒。
每每學(xué)習(xí)無力,心情郁悶之時(shí),翻開書,看到你,心血便沸騰起來,一股奮發(fā)向上的勇氣向四周迸射!
眼神中冒著火,激動(dòng)!
書簽,你承載了我太多太多的回憶??!
你甚至快成了我人生的知己!
看著你,我有時(shí)想換掉你,不再用了,可是,我換不掉啊!誰能夠?qū)⒁粋€(gè)人生的知己拋棄?誰能夠?qū)⑦@么多年的信仰毀棄?誰能夠?qū)⑦@歲月的沉積遺棄?沒有人。
……
午后,合書,放下書簽。
十年后的我?哦,那我應(yīng)該是一個(gè)......對(duì)!我應(yīng)該是一個(gè)記憶專家。
我會(huì)開一家店“記憶專家開小店?”你可能覺得可笑,聽我說我的小店出售的記憶。
這是溫馨個(gè)小店。一個(gè)個(gè)玻璃櫥柜中,是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶。那粉紅色是關(guān)于櫻花的記憶;那深藍(lán)的是個(gè)老漁翁關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的是......每天,明媚的陽(yáng)關(guān)灑進(jìn)小店,為每一個(gè)記憶度上一層層淡淡的金黃。
也許,有著一傷看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷。并不是太完美,但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為她打傘,雖然淋著雨,被凍得發(fā)抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許......
我只想把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢卻還想擁有一個(gè)富人的記憶的人,因?yàn)樗恍枰?/p>
十年后的我將會(huì)用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)記憶小店
我的人生中不僅僅需要挑戰(zhàn),更多的是學(xué)會(huì)忍受。在我的人生軌道中有太多太多欺辱。十一年來我一路都在忍受,在我的腦海里也早以變得渺茫,而在這個(gè)世界里陪我一路走來的是我的母親。
傷心時(shí),是她撫慰我凄涼的心給我樂觀的心態(tài);失落時(shí),是她給予我鼓勵(lì)給我沖刺的動(dòng)力;高興時(shí),是她陪伴我一起歡笑釋放我的靈魂。歲月悄然飛逝,時(shí)間的蹉跎讓她的雙臂留下了根根銀絲幼稚的我笑問母親“這是什么”她語重心長(zhǎng)的告訴我“孩子,這是白發(fā),她是過去與時(shí)間的見證?!蔽疑瞪档狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,如今出入初中的我,明白了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理:白發(fā)是命運(yùn)的匕首讓你慢慢衰弱。即使是這樣我的母親也一如既往的站在我的身后目睹我成長(zhǎng)的‘筆記’。
回憶不堪回首的過去,我的母親總是昂著頭,挺著胸牽著我的手。為我遮風(fēng)擋雨,為我受盡酸苦。每每想起,我不禁頭涔涔而淚潸潸。望著漸漸被命運(yùn)煎熬而漸漸削弱的母親,我多想把自己心中的那句話大聲說出來“母親,我愛你?!敝x謝你為我的一切。
我的母親雖平凡,但在我心目中他最偉大?,F(xiàn)在愛還來得及,不要等到失去才說我愛你即便你再后悔也追悔莫及。加油吧,大聲說出你的愛!
今天是八月十五,是我盼望已久的中秋節(jié)。
早晨,細(xì)雨朦朧,敲醒了我正在熟睡的大腦,喚醒了我睡意朦朧的眼睛。起床后,來到爸爸媽媽的房間,他們已早早起床。爸爸遞給我一塊月餅,我雙手接過,心中甚是歡喜,迫不及待地咬上一口,幸福順著絲絲甜意涌上心頭。
早飯后,我們來到了外婆家,外婆很開心,忙給我們做飯。我也毫不松懈,幫著奶奶洗碗,切菜,一切盡在忙碌中。
終于一桌全門宴做好了??粗S富的飯菜,我們津津有味地吃了起來,弟弟狼吞虎咽子的樣子,把我們都逗笑了。后來,我們依依不舍地踏上回家的路程。
吃過晚飯,爸爸把事先準(zhǔn)備好的月餅?zāi)昧顺鰜矸旁谧雷由希€點(diǎn)上幾個(gè)蠟燭,像是要搞什么隆重的儀式。果然,爸爸開口說話了:“今天是一年中僅有的中秋節(jié),為了慶祝它,讓我們一起高唱中秋節(jié)快樂?!痹诎职值膸?dòng)下,我們一起唱了起來,唱完后,鄭重地吃了月餅。
今年的中秋節(jié)雖然沒有看到那皎潔的月亮,卻我依然感到很滿足。因?yàn)槿覉F(tuán)圓,月餅吃得更有意義,更有幸福感。
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