我長(zhǎng)大了初中作文

【實(shí)用】我長(zhǎng)大了初中作文八篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我長(zhǎng)大了初中作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我長(zhǎng)大了初中作文 篇1

是的，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我與以前那個(gè)我不一樣了，或許更懂事了，或許更獨(dú)立了，或許更自覺(jué)了，但只是或許，因?yàn)楝F(xiàn)在的我自己都不清楚，從前的記憶在一點(diǎn)點(diǎn)淡化，默默回顧從前，那些不成熟的表現(xiàn)?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)沒(méi)有了從前的稚氣，那些魯莽，因?yàn)?，我長(zhǎng)大了。

或許，每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷。

那張小床，怎么躺也不過(guò)癮，一旁的鬧鐘已經(jīng)響得叮叮當(dāng)當(dāng)，還是卷著被子，真的很困，沉浸在美夢(mèng)里，直到媽媽匆匆跑來(lái)：“都快七點(diǎn)了!怎么還沒(méi)起來(lái)?”這時(shí)，才覺(jué)得該起床了，才不緊不慢地爬起來(lái)，懶散地伸個(gè)懶腰。

又或許。

偶然的心血來(lái)潮，想要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，分配給自己洗衣服的工作。把水龍頭擰到最大，笨手笨腳的，盆子里的水到處飛濺，有的衣服太大，洗不干凈，也擰不干，全幫倒忙。然后，媽媽實(shí)在看不下去了，就把你弄到一邊玩去了。

從小學(xué)走出，我已經(jīng)做好了覺(jué)悟：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，很快便是中學(xué)生了，想法不能再那么固執(zhí)了，不能總是依賴父母了。

天，蒙蒙亮，或許，太陽(yáng)還未睡醒。我已經(jīng)從床上悄悄地爬起，新的一天，即使對(duì)小床還留有眷戀。喜歡看表了，知道了時(shí)間的珍貴。不怎么想著玩了，或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)占著太多的空間，思想上不敢怠慢了。

偶然在櫥柜里發(fā)現(xiàn)了父親的褲子，呵，還記得一年前，這條肥大的褲子害我洗了好久?，F(xiàn)在，洗衣服對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是小事一樁了。水聲，嘩啦著，很動(dòng)聽(tīng)，汗珠，晶瑩著，很自豪。是的，就這一個(gè)暑假，媽媽說(shuō)我像鍍了層金，改頭換面了。我也為我感到高興。

我知道，我已經(jīng)不是小孩子了，已經(jīng)有了自己的思想、分辨能力、自覺(jué)性，有了自己的目標(biāo)，想好人生下一步該怎么做。起碼知道了自己現(xiàn)在要干什么，這所做的一切又是為了什么。這可能是一種自覺(jué)吧，一種脫變，一種覺(jué)悟吧。

我已經(jīng)長(zhǎng)大，從生活的每一點(diǎn)每一滴，可能只是一件小事，都換了一種面對(duì)的方式，這就是長(zhǎng)大，吧。

所謂長(zhǎng)大就是覺(jué)悟。

我長(zhǎng)大了初中作文 篇2

時(shí)光在不知不覺(jué)的流逝著，初中的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌著，回望小學(xué)的時(shí)光，和現(xiàn)在有著太多的變化。為什么會(huì)有這么多的變化？因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了！

小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的氣氛非常寬松，課堂上經(jīng)常會(huì)有吵鬧的現(xiàn)象?；氐郊颐刻於际抢蠇尪酱僦艠O不情愿地去寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在不同了。課堂上很安靜，沒(méi)有人交頭接耳，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)自己的知識(shí)，老師在不在都一樣。回到家放下書(shū)包的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，再也不用老媽督促了，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

以前，在家里，我什么都不做。房間不收拾，學(xué)習(xí)桌也不收拾，更別說(shuō)擦地板、洗襪子之類的活兒了。每天就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至有時(shí)睡覺(jué)也要老媽來(lái)陪?？涩F(xiàn)在呢？每天早上起來(lái)第一件事就是疊被子，然后整理房間，晚上寫(xiě)完作業(yè)馬上就把書(shū)桌整理好。至于臭襪子肯定要自己“處理”掉。再也不會(huì)“嗲嗲”的說(shuō)：“老媽，我睡不著，我要你陪我?！睘槭裁磿?huì)這樣呢？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

以前，給我買(mǎi)什么東西，全都是爸爸、老媽自主，我只是被動(dòng)的接受者。其實(shí)也談不上被動(dòng)，因?yàn)槲腋揪筒辉诤酢，F(xiàn)在不一樣了，買(mǎi)衣服鞋子什么的，老媽總是帶著我，問(wèn)我喜歡嗎。我不喜歡的老媽就不買(mǎi)，老媽說(shuō)：“你有為自己做主的權(quán)利”。我問(wèn)老媽為什么，老媽說(shuō)：“因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了”！

是的，我長(zhǎng)大了。我知道了自覺(jué)的學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)了主動(dòng)收拾房間；更學(xué)會(huì)了為自己做主。我愿我們的小伙伴，在老師、爸媽的引導(dǎo)下，都能為自己的未來(lái)做主！

成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……

每每關(guān)上房門(mén)，上床睡覺(jué)時(shí)，我總抑制不住自己的感情，也時(shí)常姍然淚下……

是啊，我長(zhǎng)大了，亦學(xué)會(huì)了思念與哭泣。

如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。

我長(zhǎng)大了初中作文 篇3

隨著年齡的增長(zhǎng)我們身邊發(fā)生了一些變化，如：坐公交車(chē)時(shí)沒(méi)有了半價(jià)的優(yōu)惠；小時(shí)候騎過(guò)的小自行車(chē)已乘不下我們龐大的身軀，小時(shí)侯穿過(guò)的衣服也似乎變小了但在大人眼中我們始終是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

我想怎樣才能讓大人認(rèn)為我長(zhǎng)大了呢我苦思冥想一大會(huì)后，想到了一個(gè)自認(rèn)為天衣無(wú)縫的計(jì)劃。計(jì)劃第一套方案，先從衣服開(kāi)始，穿上我爸的衣服，戴上領(lǐng)帶，穿上皮鞋，然后嘴里咬支“煙”—其實(shí)是我的一塊和煙一模一樣的橡皮，最后自作聰明的戴上我爸新買(mǎi)的帽子，我一下子感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。等爸爸回來(lái)后看到我的樣子，便笑的前仰后合，好不容易停下來(lái)，我便說(shuō)：“看我是不是玉樹(shù)臨風(fēng)啊！”爸爸說(shuō)：“就你這樣還玉樹(shù)臨風(fēng)呢！別臭美了吧！”然后又是一陣爆笑，我想爸爸一定是在嘲笑我。

自從A計(jì)劃敗后我又制訂了B計(jì)劃，這次是學(xué)媽媽做家務(wù)。我先從最簡(jiǎn)單的擦杯子開(kāi)始，我小心翼翼的把杯子認(rèn)認(rèn)真真的洗了一遍，接下來(lái)又把地也拖了一遍，看沒(méi)拖干凈就又拖了一遍直到拖的一塵不染，接下來(lái)又把窗戶都又擦了一遍，干凈的就像鏡子一樣。爸媽終于回來(lái)了，看到正在勞動(dòng)的我，就情不自禁的說(shuō)：“咱們的兒子終于長(zhǎng)大了”

經(jīng)過(guò)我不懈的努力終于讓大人肯定了我長(zhǎng)大的事實(shí)，真是：世上無(wú)難事，只怕有心人！

我長(zhǎng)大了初中作文 篇4

我只能夠大了時(shí)光飛逝，光陰茬苒，又是一年新春佳節(jié)，我們的腳步踏入了20xx，這也意味著我長(zhǎng)大了一歲。回首20xx，再回憶5年前稚拙的我，驀然間發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了不少。

“長(zhǎng)大”，是從不斷“+1”的年齡看出來(lái)的，或許是從“蹭蹭”往上長(zhǎng)的身高看出的，又或許是從父母一句短短的夸獎(jiǎng)中聽(tīng)出的······但是在我看來(lái)，長(zhǎng)大的不只是外表，內(nèi)心的芽?jī)焊情L(zhǎng)大了不少。而這些，都是從那個(gè)忙碌而充實(shí)的下午領(lǐng)悟到的。

那是前年暑假剛開(kāi)始不久的一天下午，結(jié)束了一頓匆匆的午餐，爸爸媽媽相繼上班去了，過(guò)了不久，爺爺奶奶也有事出門(mén)了。此時(shí)此刻的家里，顯得有些空蕩，只剩下我和一個(gè)挺會(huì)整事的弟弟。我望著剛剛開(kāi)始捏起橡皮泥的弟弟，無(wú)奈地笑了笑：現(xiàn)在的媽媽一定是扁擔(dān)挑水--心掛兩頭吧！這個(gè)小搗蛋鬼，還真是不讓人省心！想著想著，腦海中突然萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭：要不就讓我來(lái)當(dāng)一個(gè)下午的小保姆吧！我來(lái)照顧弟弟，也好讓媽媽少擔(dān)心。這個(gè)念頭是自然而然地產(chǎn)生的，在我看來(lái)，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

說(shuō)干就干，我走到弟弟身邊，搬來(lái)一張小凳子，輕輕坐下，掛上“招牌笑容”，努力使自己身上散發(fā)出和藹與親切的氣息。我一只手搭在弟弟肩上，用溫柔的聲音試探道：“我來(lái)陪你玩橡皮泥吧！”“好?。　钡艿芩坪鹾芨吲d自己能有一個(gè)玩伴，而我呢，也因?yàn)榈艿艿囊宦暱隙ǘ判拇笤?。“我?lái)教你用橡皮泥搓團(tuán)圓怎么樣？”我試著教弟弟用橡皮泥做一些簡(jiǎn)單的東西，也想讓他耐下性子做一件事?！按陥A圓？好！”弟弟欣喜地答應(yīng)了。我們各自選了一塊自己喜歡的顏色的橡皮泥，便做了起來(lái)。“先把橡皮泥放在泥工板上搓成長(zhǎng)條狀，粗細(xì)要均勻哦！”一邊說(shuō)著，我一邊把我的橡皮泥橫放在泥工板上，十指伸直，雙手手掌正好覆在橡皮泥上，沒(méi)有用力地往下壓，橡皮泥也仍是立體狀。弟弟臨摹著我的樣子，小手一前一后搓著橡皮泥，從左短搓到右端，速度倒挺快。我看著自己搓得差不多了，便轉(zhuǎn)過(guò)頭檢查一下弟弟搓得怎么樣。這一看不要緊，弟弟搓的橡皮泥不堪入目，有的地方粗的過(guò)分，有的地方又細(xì)的快要斷了。見(jiàn)此情景，我對(duì)這份“保姆工作”一下子信心退去了一大半。我盡力安慰自己：萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛！剛開(kāi)始就做得這么好已經(jīng)很不錯(cuò)啦！再說(shuō)了，如果媽媽看到，一定會(huì)很高興的！想著媽媽快樂(lè)的笑容，我又耐心地指導(dǎo)起弟弟：“想要搓的粗細(xì)均勻，用的力度也要均勻?！闭f(shuō)著，我把弟弟搓的泥條揉成一團(tuán)，“喏，只能重新錯(cuò)咯！”“哼，我不玩了！”說(shuō)著，他站起來(lái)，背過(guò)身，離開(kāi)了。見(jiàn)他這樣，一定是鐵了心不玩了，我只好認(rèn)命，抱怨一聲“前面花的這么多精力都白費(fèi)了”，便收拾起來(lái)。

正收拾著，突然，一陣“嘩嘩”的水聲在耳畔響起，我本能的向后轉(zhuǎn)頭。天哪，弟弟竟然正站在一張小板凳上，把手伸進(jìn)洗手池中玩水呢！我連忙放下手頭的一切，向弟弟那邊跑去。弟弟的體質(zhì)很差，冷水碰不得，還記得上次去海邊玩，小腳丫在海浪中跑了幾下，便生了病?？墒堑艿苣?？偏偏又有玩水這一嗜好，這也是讓媽媽最頭疼的事情之一了。我一把把弟弟從凳子上抱了下來(lái)，把他安頓在沙發(fā)上，匆匆收拾好橡皮泥，洗了個(gè)手，便回到客廳?？墒巧嘲l(fā)上哪還有弟弟的蹤影，那熟悉的笑聲從院子中傳來(lái)，出去一看，才知道弟弟又玩起了水槍。

就這樣，我追著弟弟度過(guò)了一個(gè)下午。終于，媽媽下班回來(lái)了，看著我忙得不可開(kāi)交，弟弟卻悠閑自在的樣子，媽媽“撲哧”一聲笑了，他對(duì)我豎起了大拇指：“你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)帶弟弟啦！”收到夸獎(jiǎng)的我不好意思地笑了笑，望瞭望媽媽，又看了看弟弟，從媽媽的贊揚(yáng)中感受到：或許這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)吧！我的目光轉(zhuǎn)向窗外，便被這一幅日落圖深深迷住了：羽翼漸漸豐滿的小鳥(niǎo)披著夕陽(yáng)的余暉飛向公園那方，也許那是家的方向；公園里的人漸漸稀疏，比白天更加寧?kù)o、安詳。

是啊，我長(zhǎng)大了，我的一舉一動(dòng)長(zhǎng)大了，我的思想長(zhǎng)大了，我身上的`稚拙氣息漸漸成熟了。

我長(zhǎng)大了初中作文 篇5

長(zhǎng)大了，再也不能像小時(shí)候那樣玩了。

長(zhǎng)大了，再也不能拉著窗簾蕩秋千了。

長(zhǎng)大了，再也不能在沙發(fā)上爬來(lái)爬去了。

長(zhǎng)大了，再也不能天真了。

長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，小時(shí)候一切的歡樂(lè)，都被“長(zhǎng)的了”這個(gè)詞沖散了。

我們的翅膀硬了，有了自己的獨(dú)立思維，想要飛，卻被大人所束縛。奶奶說(shuō)：“萍，你長(zhǎng)大了，要聽(tīng)話。以后只允許用電腦和手機(jī)查資料?！蔽也煌饬恕ｋm然你是為我好，但手機(jī)和電腦已融入我們的生活。盡管我的學(xué)上出來(lái)了，取得了優(yōu)異的成績(jī)；盡管我有很強(qiáng)的理解能力；不會(huì)用電腦、手機(jī)，將來(lái)還不是只能靠干體力活賺錢(qián)？我說(shuō)：“你還不如把它們摔了！”

爸爸聽(tīng)了，又說(shuō)：“萍，不是不讓你玩，只是你長(zhǎng)大了，要自覺(jué)，要聽(tīng)話。這樣，就算我給你們買(mǎi)十臺(tái)電腦，也不是問(wèn)題！”這話，說(shuō)得倒好聽(tīng)。只是，你們會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？爸爸，你說(shuō)“六一”兒童節(jié)帶我們?nèi)ァ靶茇垬?lè)園”玩?？墒?，真是等到那一天，你已身在新疆了，而爺爺奶奶又不肯，只剩我和妹妹兩個(gè)傷心地度過(guò)了兒童節(jié)！“我不相信你們！”我把頭埋在大熊貓的懷里，壯大了膽子喊出了這句話，讓它“擦”干我的淚水。

我哭了。

媽媽和爺爺都說(shuō)：“你晚上偷偷玩手機(jī)是不對(duì)的。人長(zhǎng)大了，就要聽(tīng)話！”

我知道我錯(cuò)了，你們還要說(shuō)，想要怎樣！我錯(cuò)了，不需要任何花哨的理由。

爸爸和奶奶說(shuō)了很多關(guān)于“玩電腦”的事。

我不笨，我知道，是刻意說(shuō)給我聽(tīng)的，再過(guò)幾天，我就要考試了。每次我關(guān)于學(xué)習(xí)的是沒(méi)干好，你們就以各種事物，恐嚇我?；蛘呤?，不允許我玩電腦和手機(jī)，一玩就摔。我不怕，你們摔吧，我不心疼，心疼的是你們。

如是我將來(lái)因不會(huì)使用電腦而只能靠干體力活，怪你們。

如是我的將來(lái)是因我自己的意愿而毀掉，就自己怪自己?jiǎn)h，怪不得別人，這就是我。

寫(xiě)這些話只希望看的朋友們有所感觸。

我學(xué)習(xí)好，也在玩電腦。我想向我的家長(zhǎng)證明，玩與學(xué)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不沖突。長(zhǎng)大了，我有自己的主見(jiàn)，有自己的分寸，請(qǐng)慢慢的相信我——等著瞧吧！

我長(zhǎng)大了初中作文 篇6

有人說(shuō)，人生最大的痛苦莫過(guò)于成長(zhǎng)，因?yàn)樗馨讶藦囊粋€(gè)純真無(wú)邪的世界帶進(jìn)另一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界；但也有人說(shuō)人的成長(zhǎng)過(guò)程是美麗燦爛的，因?yàn)槟抢飶浡宀实膲?mèng)幻與一串串思索……

曾幾何時(shí)，我不再牽著媽媽的衣角要她給我買(mǎi)棒棒糖，不再擺弄我最心愛(ài)的布娃娃，不再為一點(diǎn)兒小事哇哇大哭，我突然覺(jué)得自己好像變了一個(gè)人，我學(xué)會(huì)了靜靜的思考。在學(xué)校里，我和同學(xué)在談笑之間，竟然涉及到人生、理想，在家庭中，我開(kāi)始“陽(yáng)奉陰違”，跟父母“斗智斗勇”，氣得爸爸媽媽恨恨地罵我“叛逆”。我試著按自己的想法去做事、去生活，可又自覺(jué)而有不自覺(jué)地回到父母為我劃定的人生軌道。

有時(shí)，在學(xué)校我為好不容易完成了一天的學(xué)業(yè)而松一口氣，跟同學(xué)們有說(shuō)有笑，可一回到家中，面對(duì)父母布置的一大堆作業(yè)，我又心煩氣躁卻又無(wú)可奈何；有時(shí)，我興高采烈地與同學(xué)約定星期天聚會(huì)、逛街，可媽媽的一句“不行”頓時(shí)讓我只好“俯首認(rèn)命”，哎，我想過(guò)反抗，并且還會(huì)與爸爸媽媽頂上幾句，可每次看到他們眼中透出的擔(dān)憂、不解、期盼的目光，我又不免自責(zé)、懊悔，是啊，父母不也是“望女成鳳”心切嗎？慢慢地，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)別人不理解你時(shí)，你最好先保持沉默，并且試著去理解別人。

誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”？我覺(jué)得，十三歲，我長(zhǎng)大了。

過(guò)程的喜憂、得失，感情真摯。

我長(zhǎng)大了初中作文 篇7

那一天，我們抱在一起痛哭，然后留下一張畢業(yè)照與同學(xué)錄里的留言，大家分道揚(yáng)鑣，開(kāi)始新的旅程。

也就在那一天，我漸漸明白。我，漸漸長(zhǎng)大。

也許，剛進(jìn)校園的我懵懵懂懂；也許，剛認(rèn)識(shí)你們的我如此羞澀；也許，曾經(jīng)我的言行傷害了你們；也許，我曾遺棄父母的關(guān)心與愛(ài)……這一切的不懂事，任性，小孩子氣，在那天，化為烏有。

時(shí)光回到畢業(yè)那天。

拍完畢業(yè)照，我們臉上的笑容便消失的無(wú)影無(wú)蹤，被取代的是一張張悲傷、哭泣的面孔。

我們?cè)谕瑢W(xué)錄里彼此留了言，然后抱成一團(tuán)哭泣。

我的朋友說(shuō)：“雖然你曾傷我無(wú)數(shù)，但卻帶給我太多歡樂(lè)?！?/p>

我說(shuō)：“雖然我曾傷你無(wú)數(shù)，但你卻無(wú)數(shù)次的包容我，讓我深感慚愧?！?/p>

我們破涕為笑，現(xiàn)在，我才開(kāi)始懂得友情的可貴，才懂得珍惜。

來(lái)到熟悉的辦公室，看著老師滄桑、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又多了幾條皺紋，大概是為了畢業(yè)考，為我們付出了太多。

我一直喜歡老師的眼睛，大大的，清澈明亮。但是今天老師的眼睛如此深邃，眼角有兩顆晶瑩的淚珠，我們都被嚇到了，從未哭過(guò)的老師，竟然流淚了。

“你們這些孩子！上了初中可不要貪玩!要好好學(xué)習(xí)??！老師會(huì)很想你們，咳咳……”老師以啜泣的聲音講出來(lái)，后面已經(jīng)哭得泣不成聲了，我坐在老師身邊，依偎在她的身旁。熟悉的氣味，我想到了曾經(jīng)讓老師為我擔(dān)心、為我著急的畫(huà)面，而我卻不當(dāng)成一回事，還覺(jué)得老師太小孩子氣了。我便哭得更大聲，緊緊拉住老師的手。要離開(kāi)的時(shí)候，老師就像看著自己的孩子將要離開(kāi)她一樣，深情、不舍地看著我們。

那一刻，我才開(kāi)始明白師生情誼，老師就像我們的父母一樣。我才開(kāi)始懂得珍惜與理解。

回到家，天色已晚，桌上的飯菜十分豐盛，但卻涼了。媽媽關(guān)心地問(wèn)道：“怎么這么晚才回來(lái)？今天考得怎么樣？我做了你最愛(ài)吃的菜，哎呀！菜都涼了，我?guī)湍銦嵋幌掳?！”說(shuō)完，媽媽放下手中的掃把，端起盤(pán)子走進(jìn)廚房。不知為何，我的心弦被撥動(dòng)了，來(lái)到廚房，看著媽媽的背影，一陣心酸……

每次，我都將媽媽的好心視為假惺惺，將她的辛苦視為理所應(yīng)當(dāng)。我讓她如此擔(dān)心過(guò)，也從不曾放在心上……

當(dāng)我真的開(kāi)始后悔。才開(kāi)始明白我的“避風(fēng)港”一直都在。我才開(kāi)始懂得珍惜與體諒父母。

那一天，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了好多，沒(méi)有了之前的任性與“叛逆”。

我開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜。

那一天，我長(zhǎng)大了。明白友情的可貴，老師的重要，父母的關(guān)心。我，將拾起那曾被遺棄的一切。

我長(zhǎng)大了初中作文 篇8

過(guò)幾天就是爸爸的生日了，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始記住了父母的生日，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘不了那一天 —— 我長(zhǎng)大了

很不幸，姐姐在考上大學(xué)那一年出了車(chē)禍，雖然在死神的手里拉了回來(lái)，但無(wú)論情商或智商都低了很多，因此幫姐姐復(fù)原的重?fù)?dān)就落在了父母的手中。那一年我剛上高一。

某個(gè)期末，我從學(xué)?；氐搅思?，正在房間里看書(shū)。 “ 這些衣服我己經(jīng)洗過(guò)了，你洗什么？ ” 我又再次聽(tīng)到了媽媽對(duì)姐姐的斥罵聲。 “ 吵死了，整天在那里吵，洗過(guò)就洗過(guò)，再洗一次有多大問(wèn)題呀！ ” 我向外扔了一句?？蓻](méi)多久我就后悔了，因?yàn)閶寢尶蘖?。那一刻我想了很?......

從姐姐出事以來(lái)，爸爸媽媽就一直無(wú)微不至的照顧著姐姐，我可以明顯的看到爸爸頭上的白發(fā)、媽媽額前的皺紋多了很多。我知道爸媽平時(shí)一定很耐心地教導(dǎo)著姐姐，也許曾經(jīng)因姐姐整天犯同一個(gè)錯(cuò)誤而怎么教都改正不過(guò)來(lái)而流過(guò)很多淚，也許因感到對(duì)女兒無(wú)能為力而曾無(wú)數(shù)次地自責(zé) 。 而現(xiàn)在，可能是恨鐵不成鋼吧，媽媽才會(huì)對(duì)姐姐發(fā)起火來(lái)。可我知道，媽媽比我更愛(ài)姐姐。相對(duì)而言，我卻沒(méi)能幫上什么忙，現(xiàn)在連最起碼的對(duì)媽媽的支持也被我那一句斥責(zé)抹殺了。

從那一刻起，我意識(shí)到我長(zhǎng)大了，不可以再像以前那樣只會(huì)向父母索求，而不懂回報(bào)的孩子了。剎那間，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感涌上心頭：我要盡我最大的努力讓爸爸媽媽快樂(lè)！

從此，我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了、懂事了。我會(huì)和媽媽一起看她喜愛(ài)的電視劇，我會(huì)和爸爸談我心中的理想，我會(huì)在他們生病的時(shí)候送上幾句問(wèn)候，每逢過(guò)節(jié)或他們生日，在異地求學(xué)的我都會(huì)給他們打個(gè)電話 ......

愿我的父母永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)！也愿天底下的父母永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)！