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以收獲為話(huà)題的作文

時(shí)間:2025-09-28 05:12:08
【薦】以收獲為話(huà)題的作文10篇

【薦】以收獲為話(huà)題的作文10篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的以收獲為話(huà)題的作文,希望能夠幫助到大家。

以收獲為話(huà)題的作文1

人生路上,淚水在左,歡笑在右,生命的鮮花鋪滿(mǎn)兩旁。走過(guò)生命的四季,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻,欣賞著朝陽(yáng)的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng),滿(mǎn)揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái),因?yàn)槭斋@,我們不曾寒冷,我們從未孤獨(dú)。

人生的旅途,我們采摘著成功的花朵,品嘗著勝利的美酒,也在失敗挫折中尋得可貴的財(cái)富。天真活潑的孩童,在無(wú)數(shù)次的跌倒之后,終于能靈活自如地騎著小自行車(chē),滿(mǎn)懷著周游世界的夢(mèng)想上路;挑燈夜讀的學(xué)子,在辛勤耕耘,全力付出后,終于邁向了心中的學(xué)府;攻克關(guān)的技術(shù)人員,在多年的潛心鉆研,埋頭苦干后,終于攀登上了又一座科學(xué)高峰……人生路上,因?yàn)檎嬲\(chéng)的付出,他們體會(huì)到了收獲的愉悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛,也是命運(yùn)之神贈(zèng)予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾,讓我們更能體會(huì)健康的重要;家庭的不幸,使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與自立;事業(yè)的挫敗,教會(huì)我們?nèi)绾卧诘购笾乇砼榔稹@不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之后,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運(yùn)之神特殊的贈(zèng)予。

一路走來(lái),我們收獲著成功,收獲著失敗,收獲著人生的大智與無(wú)窮的喜悅。

人生的旅途,我們傾聽(tīng)著愛(ài)的協(xié)奏曲,聞著真情的芳香,感動(dòng)于他人關(guān)懷與祝福的真摯,收獲著無(wú)盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童,在家人愛(ài)的扶持下,勇敢而堅(jiān)毅地邁出了人生的第一步;成長(zhǎng)中的少年,淋浴在父母愛(ài)的大傘下,幸福成長(zhǎng),收獲父母的愛(ài)!

以收獲為話(huà)題的作文2

星期一的上午,茅老師來(lái)通知:星期五下午將舉行演唱會(huì).我們個(gè)個(gè)激動(dòng)得眉飛色舞.就從這一刻開(kāi)始,我們只要一有空就練唱歌.每一次練習(xí)我們都象專(zhuān)業(yè)演員一樣認(rèn)真,每一次練習(xí)都口干舌燥,那時(shí)我們都不覺(jué)得苦,因?yàn)橄氲侥転榘嗉?jí)爭(zhēng)光,付出一點(diǎn)也值得!終于盼到唱歌比賽的那一天.我在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到"柯北大講堂剛進(jìn)門(mén),我的心就不由得怦怦直跳.雖然這地方我來(lái)了不止一次,但這次感覺(jué)不一樣.覺(jué)得空氣中都帶有一種緊張的氣氛.天下著蒙蒙細(xì)雨,我的心情也忐忑不安.

比賽開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是四年級(jí).不聽(tīng)不知道一聽(tīng)嚇一跳.他們的演唱十分精彩,精神是那.么的飽滿(mǎn),動(dòng)作是那么的整齊,歌聲是那么的洪亮......聽(tīng)著他們唱的那首<>,我仿佛來(lái)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代.看他們唱得那么成功,我自嘆不如.這時(shí)我想我們?nèi)f一出丑了咋辦.快上場(chǎng)了,我暗暗地做了一個(gè)深呼吸來(lái)平息緊張的心情,再看隊(duì)友們也都信心十足的樣子.隨著指揮員一聲"開(kāi)始",我們便放聲歌唱.那優(yōu)美的旋律徘回在每個(gè)人的耳邊,觀(guān)眾們都陶醉在其中.唱完了我們還不能放松下來(lái),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)還未出來(lái),誰(shuí)都沒(méi)有膽說(shuō)自己是第一名,只是靜靜地等著.沒(méi)過(guò)多久,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我們得了第一名,此時(shí)此刻誰(shuí)都?jí)褐撇蛔∧穷w快要跳出來(lái)的心,都失聲叫喊著,眼里迸出興奮的火光,過(guò)了許久我們才回過(guò)神來(lái).

功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真練習(xí),在這次年段合唱比賽中取得了第一名的好成績(jī).這次合唱比賽中,不僅為班級(jí)取得了榮譽(yù),也幫助了我更深一步的了解了"一分耕耘,一分收獲"的意義.

以收獲為話(huà)題的作文3

人生的道路上總有數(shù)不完的收獲,收獲了友誼、收獲了快樂(lè)、收獲了幸福……而在20這一年里我卻收獲了一樣與眾不同東西。

20年我告別了那個(gè)與我相處六年的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的初中,而進(jìn)入中學(xué)的第一步就是要“軍訓(xùn)”。

在軍訓(xùn)的過(guò)程中我們都有不同的收獲。

第一天:收獲堅(jiān)持

軍訓(xùn)是殘酷的,記得開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰盏目菊障抡旧弦欢螘r(shí)間,熱氣不斷從里面往外透,腳又酸又燙,一大滴一大滴的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣落下來(lái),在站的過(guò)程中有許多人應(yīng)堅(jiān)持不住而倒下來(lái),我不斷告誡自己“堅(jiān)持、堅(jiān)持我一定要堅(jiān)持下來(lái),時(shí)間快到了,再忍一下”,我皺緊眉頭,咬咬牙,硬撐了下來(lái),一天下來(lái),已是筋疲力盡,確實(shí)他們說(shuō)得對(duì)在軍訓(xùn)的過(guò)程中總有意想不到的收獲。

第二天:收獲團(tuán)結(jié)

第二天,我學(xué)會(huì)了一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛……這首歌我們以前也學(xué)過(guò),但從來(lái)沒(méi)像今天這樣震撼嘹亮過(guò),我們大聲歌唱,整齊的走著步伐,我深深的體會(huì)到什么是真正的團(tuán)結(jié),什么叫做真正的集體榮譽(yù)感,一朵孤芳自賞的話(huà)花有的只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛,集體就像一根線(xiàn)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),團(tuán)結(jié)在一起就是最好的。

兩天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,從中收獲到了許多,也感受到了許多,在未來(lái)的道路上我們一定要向軍人那樣,經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌,磨練鋼一樣的意志。不斷戰(zhàn)勝自我。

以收獲為話(huà)題的作文4

從小,我就特別膽小,任何事都不敢去嘗試,特別是新事物,更不愿意去接受。然而,一次拔牙的經(jīng)歷深深地影響了我,改變了我的一生。

那是今年秋天發(fā)生的事了,一個(gè)早上,我在吃早餐時(shí)發(fā)現(xiàn)有一顆乳牙松動(dòng)了,吃起東西很不方便,我盼望它快點(diǎn)掉。一晃半個(gè)月過(guò)去了,那顆乳牙仍賴(lài)在我的牙床上。媽媽有些著急:“這樣會(huì)影響牙齒生長(zhǎng)的,干脆……去醫(yī)院拔牙吧!”一聽(tīng)說(shuō)要拔牙,我頓時(shí)毛骨悚然,連連抗議。媽媽又?jǐn)[出了許多大道理,長(zhǎng)篇大論地教育我,在媽媽的軟磨硬泡下,我敗下陣來(lái),只得乖乖地去醫(yī)院。

路上,幼稚的我還抱著一絲僥幸心理:假如醫(yī)生今天休息呢?或者醫(yī)具壞掉了……但是現(xiàn)實(shí)總是比理想殘酷,最終我還是踏進(jìn)了醫(yī)院的大門(mén),面臨一場(chǎng)即將到來(lái)的“災(zāi)難”。

走進(jìn)醫(yī)院,一股刺鼻的藥水味就包圍了我,使我的神經(jīng)更加緊張。我緊張地坐下,兩只小手不停地搓,搓出了許多汗。媽媽仿佛看透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別太緊張了,“實(shí)踐出真知”這句名言你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?你不親自嘗試,怎么知道拔牙到底疼不疼呢?”我思考了一會(huì)兒,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,終于鼓起勇氣走到了躺椅旁。桌上鋒利的剪刀,閃亮的電鉆,一切都是那么駭人!我的心像小兔子似的砰砰直跳。醫(yī)生先給我的乳牙抹上點(diǎn)麻藥,再用鉗子把我的乳牙一夾一拉,“好了,起來(lái)吧。”醫(yī)生溫柔的話(huà)語(yǔ)響起來(lái)。好了?可是……怎么一點(diǎn)兒也不疼呢?我看見(jiàn)媽媽微笑地看著我,向我豎起了大拇指。

通過(guò)這次拔牙,我懂得了一個(gè)道理:任何事只有自己親自去嘗試,才能得出最真實(shí)的結(jié)論,不能只聽(tīng)別人的一面之詞。在這個(gè)金秋十月,我收獲了一份勇氣,向人生道路又邁出了一步!

以收獲為話(huà)題的作文5

暑假里許多空閑的時(shí)光,除了滿(mǎn)滿(mǎn)匆匆寫(xiě)作業(yè)就是玩了,玩什么?旅行是件不錯(cuò)的選擇!

旅行的意義有許多。地方,桂林,昆明,香港,甚至迪拜。每個(gè)地方都有它的優(yōu)點(diǎn)意義—桂林的山水,昆明的紅塔,香港繁華的街道,迪拜高貴的七星級(jí)酒店。真是可謂其樂(lè)無(wú)窮,想去全部嘗試各種樂(lè)趣!

旅行重要的意義我覺(jué)得應(yīng)該是收獲!每次外出不可謂遠(yuǎn)不遠(yuǎn),重要的是要有象征這次旅行的紀(jì)念品—收獲!

盡管是原地踏步(身處廈門(mén))也是有許多成果的,收獲就無(wú)處不在!或許在鄉(xiāng)下,你可以懂得什么是吃苦耐勞(種菜…)?;蛟S在植物園,你可以了解什么是無(wú)私奉獻(xiàn)( 植物的光合作用)甚至或許在屋后的.亭子,你也可以發(fā)現(xiàn)那頑強(qiáng)的生命(石下的小草…)收獲能讓你成長(zhǎng)。

盡管是在赴行的路途中,隨手撿起他人亂丟的紙屑,幫助有困難的人,也是收獲,收獲能讓你快樂(lè)。

盡管身處旅行的厄運(yùn)里(臺(tái)風(fēng)天氣等)也不要沮喪,經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雨總有一番收獲,你也許懂得了堅(jiān)強(qiáng)……收獲能讓你了解你的內(nèi)心。

我們能在旅行結(jié)交到異地的朋友,了解異地的民族風(fēng)俗,欣賞每一處風(fēng)景風(fēng)光,品嘗異地美食,與家人共歡笑共收獲!深深地記住這短時(shí)間或拍照留念成為收獲,成為人生當(dāng)中的一道風(fēng)景線(xiàn),讓你回味無(wú)窮……

旅行的收獲讓你充實(shí)著這暑假,收獲讓你成長(zhǎng)快樂(lè)了解內(nèi)心,所以記住它們,咀嚼旅行的意義,向人生之路更加邁進(jìn)一步!

以收獲為話(huà)題的作文6

人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,往往會(huì)為你帶來(lái)悲傷、快樂(lè)、亦或重大的收獲。

那是一次考試,我興奮的做著每一道題,心里暗暗高興著,因?yàn)槭孪纫呀?jīng)和爸爸媽媽約定好了,如果這次考試考到了滿(mǎn)分,他們會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。想到這里我就更加興致勃勃了。

終于,做到了最后一道題,我粗略得看完了題目,眉頭一皺,再仔細(xì)得看了一遍題目,幾滴冷汗冒了出來(lái),這種時(shí)候,我竟然掉鏈子,我算不出這道題。

正當(dāng)我煩惱著的時(shí)候,我記憶中突然模模糊糊的想起這道題似乎在練習(xí)冊(cè)上出現(xiàn)過(guò),那節(jié)課我因?yàn)楹屯瑢W(xué)聊天開(kāi)小差根本沒(méi)有聽(tīng),但是,筆記還是有的,也就是說(shuō)我只要找到那本練習(xí)冊(cè),我就能做出那道題。

我瞅準(zhǔn)監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)我們這組的一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢(shì)從書(shū)包里抽出了那本練習(xí)冊(cè),但是看著那本練習(xí)冊(cè),我猶豫了,抄還是不抄?如果抄了,我這次考試可能就是滿(mǎn)分,而且還有獎(jiǎng)勵(lì),但是這樣作弊,我自己也知道是不對(duì)的,正在我猶豫不決的時(shí)候,我的耳邊似乎又想起了老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“人,要誠(chéng)實(shí),這是做人的基本?!毕氲竭@里,我似乎突然明白了什么,默默地把那本練習(xí)冊(cè)又放回了書(shū)包里,那道題上寫(xiě)著我絞盡腦汁寫(xiě)出的幾行算式。

試卷發(fā)下來(lái)了,我因?yàn)槟堑李},并沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)的條件,雖然沒(méi)了獎(jiǎng)勵(lì),我卻收獲了一樣重要的東西,那就是做人要誠(chéng)實(shí)。

以收獲為話(huà)題的作文7

沉默是成長(zhǎng)的標(biāo)志,流年是青春的記憶;成長(zhǎng)是平平淡淡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的釋?xiě)押头e累,青春是轟轟烈烈朝朝暮暮的追隨和期望;時(shí)光任其荏苒,韶華終將荼靡;而承載成長(zhǎng)的那段年歲,則是一生中最美麗的心情。

——題記

站在十五歲青黃不接的尷尬路口,我們有的只是對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)童年美好的回憶。有人說(shuō),“沉默是成長(zhǎng)的標(biāo)志?!蔽艺f(shuō):“流年是青春的記憶。”十五個(gè)春秋走過(guò),我們收獲了青春,收獲了淡定,更收獲了成長(zhǎng)。

再小一點(diǎn)的時(shí)候,面對(duì)一些事情總是摩拳擦掌,期望一試。但是如果遭到些許的困難,便會(huì)呼天搶地、倒戈棄甲般狼狽的放棄或逃避。對(duì)于某些事情不能正確的面對(duì)。

回望當(dāng)時(shí)初邁入一中校門(mén)的時(shí)候,是那樣的青澀和害羞。而現(xiàn)在,全然沒(méi)有了這種感覺(jué)??粗鴷?shū)桌上的課本,還殘留著淡淡的墨香。它伴我走過(guò)的歲月,是一生中最美好的歲月。這種奇特的感覺(jué)已經(jīng)不能用我蹩腳的文字來(lái)描述。因?yàn)樗腔畹?,它存在于現(xiàn)實(shí)中。相比青春和成績(jī),成長(zhǎng)或許是我們給予家長(zhǎng)最好的答卷。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成長(zhǎng)的道路上,這是我明白的第一個(gè)道理。這是我的第一個(gè)收獲。隨著生日蛋糕上每年多出的那一根蠟燭,隨著每年生日的祝愿。仿佛乘著美麗的翅膀,自由翱翔在絢麗的世界里。

青春的年歲如水逝去,我們存在于無(wú)限大的世界里。靜靜做著自己該做的事情。靜靜等待著自己的成長(zhǎng)。十五歲,最陽(yáng)光最明媚的青春屬于我們,最美妙最好聽(tīng)的歌聲屬于我們,同樣,成長(zhǎng)也屬于我們。

讓我們踏著十五歲的陽(yáng)光,盡情跳躍、盡情成長(zhǎng)吧!

以收獲為話(huà)題的作文8

面對(duì)失敗,樂(lè)觀(guān)的人會(huì)把它當(dāng)作成功的基石;悲觀(guān)的人會(huì)把它當(dāng)作無(wú)底的深淵。在漫漫人生路上,要學(xué)會(huì)做一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人,把失敗看作一種收獲。

“良藥苦口利于病”,沒(méi)有那難吃的良藥,你的病怎么會(huì)好呢?同樣的道理,失敗是痛苦的,沒(méi)有痛苦,就不會(huì)有收獲。

電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,為了找到更好的燈絲,經(jīng)過(guò)千百次的試驗(yàn),千百次的失敗。最后,終于找到鎢來(lái)作燈絲。他把一次次的失敗當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),積累了一次又一次經(jīng)驗(yàn),最后才獲取成功。

“失敗乃成功之母”,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功;正如水手們不希望風(fēng)平浪靜,因?yàn)轱L(fēng)平浪靜造就不了優(yōu)秀的水手,他們希望波濤洶涌。

“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,一代詞人蘇東坡,面對(duì)官場(chǎng)的失意,他泛舟游赤壁,研究食譜,樂(lè)得逍遙。面對(duì)官場(chǎng)的失敗,他以豪邁的胸襟,樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去生活,成就了許許多多的名篇佳作。

生活中,挫折、失敗常常相伴,學(xué)習(xí)當(dāng)中,一次考試失敗,如果你吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),下次就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了;在工作當(dāng)中,一次失誤造成損失,如果你記住這次失誤的教訓(xùn),那么下一次就不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了。

“塞翁失馬,焉知非?!?,人生的失敗時(shí)常有之。要正確的看待失敗,要把它當(dāng)作一種收獲,一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的收獲。

“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,越王勾踐被吳王打敗,他沒(méi)沉寂于痛苦中而不能自拔,而是臥薪嘗膽,勤政愛(ài)民,最終消滅吳國(guó),使越國(guó)比原來(lái)更強(qiáng)大。試想沒(méi)有這次失敗的教訓(xùn),越王勾踐會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)嗎,這一切都還是未知數(shù)。

失敗時(shí)常有之,只要你把它當(dāng)作一面鏡子,讓它折射出你的缺點(diǎn),有則改之,就是一種無(wú)形的收獲。

以收獲為話(huà)題的作文9

我平常在院子里的時(shí)候,經(jīng)常看到別的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動(dòng)球拍,只見(jiàn)白色的羽毛球在天空中飛舞,就像一只白鴿在天空中自由的翱翔。我想:要是我能和他們一塊玩該多好呀!我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

媽媽知道了我的想法,和藹的說(shuō):“你要是喜歡打羽毛球,媽媽可以教你呀,只要你有信心,一定能學(xué)會(huì)?!薄皨寢屇昧恕?,我信心十足的說(shuō):“我一定能學(xué)會(huì)”。

我拉著媽媽的手來(lái)到了樓下,心想:這么簡(jiǎn)單的事,恐怕連三歲小孩都會(huì)。我都上四年級(jí)了,估計(jì)五分鐘就能學(xué)會(huì)。

媽媽見(jiàn)我一副胸有成竹的樣子,就把羽毛球遞給我,叫我先試著打一打。我把球拋起來(lái),拿拍子對(duì)準(zhǔn)球,然后猛地一打。本以為一定能打中,誰(shuí)知道羽毛球好像故意和我作對(duì),我不但沒(méi)有打中球,還摔了一個(gè)四腳朝天。周?chē)^(guān)看的小朋友都哈哈大笑起來(lái)。我拍了拍身上的塵土,垂頭喪氣的站了起來(lái),把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思,“你不是說(shuō)有信心嗎?”媽媽說(shuō):“做事要有始有終,不能半途而廢呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽說(shuō):“打羽毛球的要領(lǐng)是:拋球要穩(wěn),眼睛要準(zhǔn),腳下要快,揮拍要迅速”。

按照媽媽告訴我的要領(lǐng),一遍遍的練。一次不行兩次,兩次不行三次……練了好一陣,我從只能打一個(gè),到現(xiàn)在,一口氣已經(jīng)能打好個(gè)回合了。我會(huì)打羽毛球了!我成功了!我高興得又蹦又跳。

我通過(guò)打羽毛球,知道了一個(gè)道理:不管干什么事,都要有始有終,不能半途而廢。

以收獲為話(huà)題的作文10

“為什么總是那么匆忙呢?”我指著你的鼻頭問(wèn)你。

什么時(shí)候能慢下來(lái)呢?

春季的江南煙雨,你應(yīng)該沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!那空中飄落的細(xì)雨,像是針線(xiàn)一般,繡出了一個(gè)錦繡的江南。誰(shuí)家屋檐上青煙繚繞?誰(shuí)家飄出了誘人的菜香?誰(shuí)在雨下亭中撫琴?誰(shuí)讓桃花開(kāi)上枝頭?誰(shuí)讓清風(fēng)滑過(guò)嫩柳?你都不知道吧!

滿(mǎn)塘的荷花什么時(shí)候已從淤泥中長(zhǎng)出,帶著世間少有的純潔,迎風(fēng)訴說(shuō)著水下不為人知的故事?校園道路兩旁的香樟樹(shù)什么時(shí)候已披上濃綠的外套,將夏日熱辣的陽(yáng)光分割成細(xì)小的碎片?細(xì)雨什么時(shí)候已經(jīng)成長(zhǎng),打著雷鳴、閃電與狂風(fēng)闖入人們的視野?你知道嗎?

夏日田野里綠油油的麥苗已彎下腰拾起了夕陽(yáng)的金黃。昨天還驕傲盛開(kāi)的花朵已融入夜色之中,唯有遲到的菊花急忙換上裙角微卷的晚禮服,一個(gè)人跳舞。落葉在空中翻飛著,不知帶著誰(shuí)的思念。這些你看到了嗎?

不經(jīng)意間,已飄下了今年的第一場(chǎng)雪;不經(jīng)意間,大家都帶上了圣誕帽,在床頭掛上了長(zhǎng)筒襪;不經(jīng)意間,零點(diǎn)的鐘聲從電視屏幕中傳出;不經(jīng)意間,一年過(guò)去了……

在匆忙的你的眼中,一年是多久呢?是像那句話(huà)說(shuō)的,“一年就是一天”嗎?

什么時(shí)候能慢下來(lái)呀!

在春雨中邁著閑適的腳步,而不是頭頂校服蒙頭狂奔;

在香檳樹(shù)的樹(shù)蔭里品味那張很有韻味的畫(huà),而不是抱怨那陽(yáng)光的斑點(diǎn);

在即將飄落的葉上寫(xiě)下自己的思念,讓它隨風(fēng)遠(yuǎn)行,而不是厭惡地拍掉掉落在你發(fā)梢的秋色;

在平安夜是買(mǎi)一頂圣誕帽,將夢(mèng)裝進(jìn)長(zhǎng)筒襪,而不是滿(mǎn)腦子即將到來(lái)的期末考,到第二天才發(fā)覺(jué)商店門(mén)口已貼上了圣誕老人的頭像;

在……

“慢下來(lái)也是一種收獲呀!聽(tīng)到了嗎?那個(gè)匆忙的自己……”

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