初中周記

實(shí)用的初中周記匯總九篇

時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀恳韵率切【幘恼淼某踔兄苡?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中周記 篇1

我認(rèn)為，我就像是詩人，有一顆放蕩不羈的心，誰也無法牽住我的心，我也無法安靜下來，總是去一次又一次的探索外邊美麗的世界，我不知道我經(jīng)歷過多少風(fēng)雨，我只知道，哪怕出去，傷痕累累，我也不會(huì)選擇一個(gè)人待在家里平平靜靜。

周六晚上不上班，從來這里到現(xiàn)在，我的周六從來沒有在家里待過。每次不上班，我都會(huì)很天真的想著，今天晚上一定要好好睡覺，那也不去了。可是我卻總是管不住自己的心，他好像就完全不讓我待在家里一樣，雖說外邊的世界我也很熟悉了，可是他還是非要拉著我出去轉(zhuǎn)一個(gè)晚上，好像對(duì)我說，就一會(huì)好不好嗎？我也總是心軟的答應(yīng)。呵呵，我也知道啊，我的心，一點(diǎn)也受不了空間的拘束。

我有時(shí)這就像詩人一樣會(huì)有很多感觸。有一句話叫做，我是個(gè)感情多變的小孩，給點(diǎn)陽光就燦爛，給點(diǎn)溫暖就泛濫。呵呵，我倒不知道我的冷酷外表下那顆感性的心，有多么脆弱，一點(diǎn)點(diǎn)的安慰我都可以感動(dòng)好多天，只是除了我，誰也不知道罷了。每一個(gè)詩人都有一顆純真的心，他們，放蕩不羈，生活的困擾無法鎖住他們的生活，他們就像仙人一樣游蕩在這個(gè)無邊的大地。我也曾經(jīng)幻想，踏一葉扁舟，漫游在無邊的江里，可能我一輩子都實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)教會(huì)我不能太天真，也許我也該現(xiàn)實(shí)一些，這些都只不過是我心里的愿望，在現(xiàn)實(shí)中我也只能拼搏，現(xiàn)實(shí)容不得我的墮落，所以我就必須得努力，不能灑脫，這顆心還是要有一點(diǎn)拘束的。

我有一顆牽不住的心，可是我還是必須給他一點(diǎn)拘束，讓我回到現(xiàn)實(shí)。我也好像有時(shí)可以好好的灑脫一次，回到大自然，去聆聽這個(gè)世界的美妙，我也知道啊，這個(gè)世界對(duì)我來說是那么大，我在這個(gè)世界面前就像是一粒沙子一樣，顯得那么渺小，我也好想不給我的心一點(diǎn)拘束，讓他自由自在的飛翔，可是我總是無法給他太多空間太多自由，只因?yàn)?，現(xiàn)實(shí)不允許他如此灑脫。就像一段歌詞，我愛上一匹野馬，可惜我的家里沒有草原。就像我的心愛上自由，可是現(xiàn)實(shí)讓我不能給他太多自由。

我有一顆牽不住的心，但是我還是不能讓他自由自在的飛。

初中周記 篇2

20xx年x月xx日 星期 x晴

下下個(gè)月要舉行排球墊球比賽了，為了在比賽上取得好成績，我決定苦練墊球。

今天上午，我走下樓去，要訓(xùn)練我墊球的技能。我擺好手勢(shì)，腳下跨好弓步，把球往上一拋，開始?jí)|球了。我小心翼翼地控制著球的方向。可即使是這樣，我還是墊不了幾個(gè)。

我吸取了前一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，再次嘗試。是個(gè)，十一個(gè)，十二個(gè)……我要成功了！突然，球一歪，我怎么追也追不上它。我一共墊了十七個(gè)。

我不放棄，繼續(xù)練習(xí)?；侍觳回?fù)有心人，終于，我成功了！我墊了二十六個(gè)！我又給自己定了下一個(gè)目標(biāo)——每一次墊球都可以達(dá)到二十個(gè)以上。

這次墊球讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，只要有決心，就一定能成功。

初中周記 篇3

時(shí)間過的真快，一個(gè)星期又過去了，我來到表姐家已經(jīng)有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。

我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當(dāng)我看到清澈的小溪時(shí)，我高興的向前一跳，快進(jìn)了小溪里。

“捉魚行動(dòng)現(xiàn)在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對(duì)我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點(diǎn)!”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個(gè)高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。

過了一會(huì)兒，一只小魚轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。

隨后，我自身試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會(huì)跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……

太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

初中周記 篇4

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場(chǎng)上活動(dòng)。剛才冷冷清清，沒有半點(diǎn)聲音的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來了。每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。

瞧，他們玩的多開心。小紅與小麗在跳繩，蹦蹦跳跳的，好像兩只好動(dòng)的小兔子。嘭，球進(jìn)了，怎么回事，哦，原來是小剛與小明在踢足球。我剛想過去與他們一起玩，但是我又看到小星和他的好朋友們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲。怎么辦呢，踢球看起來非常好玩，老鷹抓小雞看起來也不錯(cuò)，可是，課間時(shí)間只有十分鐘，我該與誰玩呢？

嘿，劉云聰，來一起打籃球吧，小亮又在招呼我打籃球了！我說“好吧！”。剛想過去與他們一起玩，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們戀戀不舍的回到了教室準(zhǔn)備上課，雖然課間的十分鐘非常短暫，但是我們都玩得非常開心，真是一個(gè)快樂的課間十分鐘！

初中周記 篇5

夜幕在不知不覺間悄然降臨，臺(tái)兒莊“天下第一莊”這座歷史悠久的古城燈火通明，街頭滿是艷麗的紅燈籠。臺(tái)兒莊曾經(jīng)在抗日之時(shí)被摧毀，但在臺(tái)兒莊人民的共同努力下，臺(tái)兒莊古城終于重建完畢。

當(dāng)我神采飛揚(yáng)地走進(jìn)臺(tái)兒莊古城時(shí)，發(fā)現(xiàn)家家戶戶都有著現(xiàn)代化的商業(yè)氣息，雜七雜八、多種多樣的店鋪布滿街頭，在它古城的外貌下，有一個(gè)個(gè)現(xiàn)代化的內(nèi)部。我對(duì)這些店一點(diǎn)都沒興趣，現(xiàn)在只有無可奈何地漫步在挨挨擠擠的街頭。就在這時(shí)，我銳利的一雙小眼睛看到了一幢矮小而又不起眼的房子，但它引我注目，我不由自主地朝房子走去，看見里面整整齊齊地?cái)[放著各個(gè)不同的槍與一套套神氣的軍裝，原來這里就是抗戰(zhàn)體驗(yàn)館，我準(zhǔn)備去體驗(yàn)體驗(yàn)，不僅要體驗(yàn)?zāi)欠N熱血沸騰的激情，還要體驗(yàn)抗戰(zhàn)戰(zhàn)士們那時(shí)的心情和感受，我的心情猛然提升到了最高點(diǎn)。

我興致勃勃地穿上夢(mèng)寐以求的軍裝，抬起巨大的機(jī)槍之時(shí)，使出了我全身吃奶的勁兒，仿佛置身在一邊抬起了一個(gè)寬大而又沉甸甸的杠鈴，一邊用這杠鈴掃射著周邊的敵軍，機(jī)槍特別沉重，原來戰(zhàn)士們?nèi)绱诵量唷Ｈ粑胰タ箲?zhàn)，肯定會(huì)被打得落花流水，我就連拿槍都這么困難，這一點(diǎn)，我真佩服戰(zhàn)士們，而且我還會(huì)有心理恐懼，但戰(zhàn)士們不會(huì)。

戰(zhàn)爭(zhēng)這么辛苦，戰(zhàn)士們堅(jiān)守在崗位上不放棄與不怕犧牲的精神才贏得了勝利，換來了今天普普通通而又幸福的生活。

初中周記 篇6

有人說，母愛如山，母愛如海。而我卻說，父愛是大海，我們做子女的只是一艘輪船，永遠(yuǎn)駛不出港灣：；父愛是天空，我們只是一只小鳥，永遠(yuǎn)飛不出那遼闊的天空。

有一天，老師告訴我，她以我的名字報(bào)了“小青蛙報(bào)”演講比賽的名，要我準(zhǔn)備準(zhǔn)備。放學(xué)后，我把這件事告訴爸爸，爸爸說：“好，多鍛煉鍛煉，我們要好好準(zhǔn)備。”說完，他打開電腦，在網(wǎng)上搜尋適合我朗誦的材料來。

從這以后的幾個(gè)夜晚，都能看見爸爸在電腦桌前的身影。第四天的晚上，爸爸滿面笑容地說：“爸爸幫你找到好文章了，就朗誦《春》吧，我把詩詞打印好了，給?！蔽医舆^那張紙，輕輕地讀了一遍。嘿！爸爸找的這首詩歌讀起來瑯瑯上口，詞句優(yōu)美，通俗易懂，真是篇好文章！

文章選好了，我開始練習(xí)起來。開始，我總是將前后鼻音讀錯(cuò)，有時(shí)還讀錯(cuò)字。爸爸都不厭其煩地一遍遍糾正，還教我竅門，如何把才能讀得有感情。我好幾次想半途而廢，爸爸就鼓勵(lì)我，我又開始讀起來……終于，經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí)，我能有感情的朗誦這篇《春》了。

比賽前一天晚上，我在家里大聲朗誦著，總覺得少了點(diǎn)什么。爸爸說：“來音樂就好了?！薄皩?duì)呀，音樂配上去，效果肯定更好?！蔽乙操澩Ｓ谑?，我們下載了一首歌，錄在磁帶里。朗朗的朗誦聲伴著悠揚(yáng)的歌聲，爸爸豎了豎起了大拇指。

第二天比賽，我那別出心裁的音樂和優(yōu)秀的文章幫助我獲得了一等獎(jiǎng)。我想：如果沒有爸爸的幫助，我就獲得不了今天的好成績了。

關(guān)于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對(duì)于許多人來說父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的，卻巍峨持重。所以我說：“父愛如山?！?/p>

初中周記 篇7

二沙島很大，島上有美術(shù)館、音樂廳、博物館和大大小小的各種公園。我們先去了體育公園。體育公園很大，里面有很多小朋友可以玩的設(shè)施，還有供大人鍛煉的地方。我們玩了蹺蹺板、攀巖、半球狀的爬型玩具，最后我們擋了秋千。秋千有兩種，一種是單人秋千，另一種是好幾個(gè)人能一起坐上去的搖椅一樣的秋千。我更喜歡搖椅一樣的秋千。我們玩累了就在草地上休息休息。我和米姿看見一個(gè)像滑冰場(chǎng)一樣的地方，我們就跑過去看看是不是真正的可以滑冰。原來那個(gè)地方是給小朋友踢球的地方。我們看見了乒乓球臺(tái)，就跑過去，拿出我們帶的球拍和乒乓球，打了一會(huì)兒。我和米姿打得很開心，我的媽媽和米姿的媽媽也打了一下球，她們也很開心。米姿雖然是第一次打乒乓球，但也打得挺好的。

快中午了，我們就往美術(shù)館走去。路上經(jīng)過了一個(gè)大草坪，我們就在那里玩了綁腳跑步的游戲。我和媽媽一組，米姿和她的媽媽一組，把兩只腳綁起來，比賽跑步，看看哪組跑得快。我們邊笑邊跑邊叫，開心極了!我是第一次玩這種游戲，中間我還摔了一跤，但我還是很開心。

午飯時(shí)間到了，我們?cè)谛呛Ｒ魳窂d里的星巴克吃了一頓午飯。在星巴克休息的時(shí)候，有個(gè)很漂亮的姐姐還和我一起照相呢。

我們要去美術(shù)館了。在路上，我們看見了有很多人聚集在美術(shù)館外面的路上，還看見了攝像機(jī)、話筒，聚光板。我們一問，才知道那里正在拍攝韓國電視劇《浪漫滿屋2》。我們非常興奮地在旁邊看著他們。有很多韓國叔叔阿姨，他們說著和我們完全不同的語言，我一點(diǎn)也聽不懂。我還興奮得在那里照了很多張照片。以后我一定要看這部電視劇，看看里面有沒有我今天看到的情景。

接著我們?cè)诿佬g(shù)館參觀了《大家》這個(gè)畫展。這些畫都很漂亮，有幾幅畫就像印出來的一樣，其實(shí)它們都是用毛筆慢慢細(xì)心的畫出來的，我覺得這些畫家真了不起，能畫出這么美麗的圖畫。

最后我們依依不舍的離開了二沙島。

初中周記 篇8

在我入隊(duì)的時(shí)候，就聽爺爺說過：希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí)，我就憧憬能成為一名“四好少年”。

為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水換回一張張獎(jiǎng)狀：湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎(jiǎng)、聲樂二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng);還被評(píng)為學(xué)?！笆焉傧汝?duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……

學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，作業(yè)完成得一絲不茍。成績均衡發(fā)展，各科成績都名列前茅。

雖然我成績好，但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，我積極參加各類活動(dòng)，逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩。老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步，推選我擔(dān)任班干部?，F(xiàn)在，我已成為一名中隊(duì)長，并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣，經(jīng)過多次鍛煉，我各方面的能力都得到提高。

我還是個(gè)講禮貌、樂于助人的好孩子。見到老師，總是禮貌的問聲好，碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂的事情?！痹诎嗌?，只要哪位同學(xué)有困難，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué)，所以大家都非常樂意和我做朋友。

現(xiàn)在，我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為爺爺所期望的“四好少年”!

初中周記 篇9

和實(shí)習(xí)搭檔一起來到了我們老師生涯開始的第一站-----XX中學(xué)。我們第一天乘客車來到這，去教育局報(bào)道，教育局局長和我們開了個(gè)簡短的會(huì)議，先表達(dá)了對(duì)我們的歡迎，然后把我們?cè)谶@邊的實(shí)習(xí)老師和頂崗老師，指導(dǎo)老師等等的費(fèi)用問題全部詳細(xì)的說了一遍，避免出現(xiàn)不必要的糾紛，最重要的是交代我們一定要注意安全，剛來對(duì)這也不熟，不要老是跑出去玩，之后，我們給中學(xué)的劉校長打了個(gè)電話，他很熱情的對(duì)我們說，你們?cè)诮逃帜沁叺任遥议_車來接你們，讓我們有一種回到家的感覺，到了學(xué)校后一眼看去，一片綠色籠罩著整個(gè)學(xué)校，旁邊還有高高大大的數(shù)目，給人一種生機(jī)勃勃的感覺，多了一些鄉(xiāng)村里自然的和諧寧靜，少了一份城市里的繁華喧囂。

安排好住處，和學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)去吃飯，他們一直對(duì)我們噓寒問暖，就怕我們不習(xí)慣，回來后去見了我要頂崗的老師，教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師等，我發(fā)現(xiàn)這里的老師都非常熱情。尤其是帶我的兩位老師好的超出了我的想象。見面會(huì)的當(dāng)天晚上他們就分別和我暢談了一下當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生學(xué)習(xí)狀況，簡單交代給我一些以后要注意的事項(xiàng)，最讓我吃驚的是，他們?nèi)绱思?xì)心，竟然看出我來時(shí)暈車身體不舒服，還說我們剛來這兩三天就先聽一下課，然后到周五時(shí)試講一下，他們會(huì)去看并給與一些點(diǎn)評(píng)，等下周頂崗老師走了我們?cè)僬缴险n.

總之，在和這兩位老師的交談中我非常高興甚至可以說是非常興奮。高興能有這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，并期待實(shí)習(xí)接下來的表現(xiàn)。我有這種預(yù)感這次實(shí)習(xí)的收獲可能會(huì)超過我大學(xué)四年的收獲。