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初中作文

時(shí)間:2025-07-30 05:12:08
【精華】初中作文合集五篇

【精華】初中作文合集五篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初中作文5篇,希望能夠幫助到大家。

初中作文 篇1

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋節(jié)也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。

今年的中秋,我和爸爸媽媽來(lái)到了爺爺奶奶家吃晚飯。晚飯過(guò)后,月亮高掛在天空,我們?cè)诩议T口擺上了桌子,點(diǎn)上了蠟燭,擺上好吃的水果和月餅,然后一家人圍坐在一起,談天說(shuō)地。小孩子們都提著花燈,相互嬉鬧著,開始賞月了。

我望著天上皎潔的月亮,想起了遠(yuǎn)在美國(guó)的伯伯,他們一家,是不是也像我們一樣,深情地望著這天上圓圓的月亮,也在想著自己遠(yuǎn)在故國(guó)的家人呢?

我們放起了幾個(gè)孔明燈,看著孔明燈緩緩升上天空,我不禁思緒萬(wàn)千,希望這個(gè)小小的孔明燈,能寄托著我們的思念,送到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的伯伯那里去,希望他們能夠看到,也感受到我們的思念之情。

漫天的星星和滿天的孔明燈交織在一起,匯成了一片明亮的星火的海洋。滿天的燈火,照亮了漆黑的夜空,也照亮了我們的臉龐。

看著這一切,我不由得想起了張九齡的`詩(shī)句:海上生明月,天涯共此時(shí)。

初中作文 篇2

這時(shí)我看到了父親對(duì)我無(wú)微不至地細(xì)心與觀察。這就是我的父親,我所愛的父親!

從小時(shí)候到現(xiàn)在,我的父親總是在外工作賺錢,陪在我與母親的時(shí)間一直是少得可憐。如果是一天都在家休息,那么就是身體不舒服生病了或在電腦前坐上大半天,發(fā)發(fā)郵件為第二天工作做準(zhǔn)備,還有半天一直在打電話接電話。他手機(jī)從離身,十分鐘內(nèi)就來(lái)了幾個(gè)電話,一整天下來(lái),不知道說(shuō)了多少聲“喂,喂”。

雖然他總是這么繁忙,可也不會(huì)缺少對(duì)我的關(guān)心。半夜三、四點(diǎn)才回來(lái)時(shí),也不忘看看我被子蓋上沒(méi)。可真正領(lǐng)會(huì)父親對(duì)我的關(guān)心,卻是從那時(shí)開始的。

那天,云仿佛貼得與地面很近,烏云蓋著天。老師把上周考試卷發(fā)了下來(lái),一開始我自我感覺不錯(cuò),不會(huì)出太大差錯(cuò),但桌子上一張卷子上寫著大大的“68”,這讓我一震,而且老師還在試卷旁寫“計(jì)算失誤過(guò)多,基礎(chǔ)不扎實(shí)……”這一類的,最后特別提到“退步很大!”老師說(shuō)要找家長(zhǎng)來(lái)認(rèn)真談?wù)劇?/p>

回到家竟望見了頭上綁著一圈圈紗布的父親,很迷惑,“跟別人打架啦,怎么傷成這樣?”“你老頭子今天中午從成都被運(yùn)來(lái)的,再霉運(yùn)點(diǎn),我就到河里睡覺了?!备赣H用著半開玩笑說(shuō)的,我媽一邊在幫他換繃帶邊說(shuō),“誰(shuí)叫你一直乘出租睡覺不看著點(diǎn),這次出車禍了吧……”。

晚上,我拿出試卷,腦子里已經(jīng)盤算好了用什么借口來(lái)糊弄過(guò)我媽再說(shuō),但當(dāng)我讓媽簽名的時(shí)候,她說(shuō);“這次你爸在,叫你爸簽去。”“額……”不知為何我好似得了聲帶麻痹,只能發(fā)出些象聲詞,腦中一切空白,我在父親的面前,背后冒出冷汗,經(jīng)過(guò)我臨時(shí)編的謊言和爸交談后,老爸仿佛看穿了我所有正在想的,之后他又在幫我分析一道道題目,又說(shuō)明天去找老師談一談,不知為何我卻欣然接受了。

第二天只見校門口走進(jìn)了一位鼻子青腫、眼睛上方用繃帶綁著的一個(gè)中年男子,我們一起在辦公室中,老師和父親在不停地交談著,在訴說(shuō)著我上課時(shí)的走神。父親神情嚴(yán)肅地聽著,并說(shuō)一定讓我回去改正考試前不復(fù)習(xí)的陋習(xí)。

這時(shí)我看到了父親對(duì)我無(wú)微不至地細(xì)心與觀察。這就是我的父親,我所愛的父親!

初中作文 篇3

女兒第一次出游,第一次獨(dú)自出游,爸爸不放心,在她出發(fā)前一直叮囑她,每到一個(gè)地就給家里打個(gè)電話,女兒同意了。

轉(zhuǎn)眼間,女兒離家已經(jīng)13天了,但至今還沒(méi)打過(guò)一個(gè)電話,爸爸很擔(dān)心,但他一直沒(méi)主動(dòng)打電話,為的是,讓女兒了解,爸爸很信任她,他知道,女兒,不會(huì)有事的。

22天后,女兒的電話終于打來(lái)了,她興高采烈的告訴爸爸她這35天玩的很開心,但同時(shí)也因沒(méi)及時(shí)向家里請(qǐng)安而抱歉。她告訴爸爸,幾天,16年前的幾天,母親為了自己不挨餓而被打死,今天,是她的忌日,但是,她要告訴爸爸的是,她長(zhǎng)大了,她會(huì)照顧自己了…

3年前,我在曾爺爺?shù)倪z物中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)日記本及這段往事,他寫道:愛,無(wú)論是怎么表達(dá)的,都不分貴賤,心中有愛,萬(wàn)物姐有愛。

初中作文 篇4

我在新中學(xué)里,進(jìn)行了每天一個(gè)小時(shí)的軍訓(xùn)。我是第一次體驗(yàn)軍訓(xùn),感覺挺不一般的。

在這次軍訓(xùn)中,我和同學(xué)們一起練習(xí)隊(duì)列,我們和教官一起配合得很默契。第二天,每個(gè)班進(jìn)行了這次軍訓(xùn)的展示,我們班在教官的帶領(lǐng)下,完成一個(gè)個(gè)系列的動(dòng)作。我們每個(gè)人都興高采烈,精神飽滿。我們的動(dòng)作比其他班級(jí)做得更到位,比別的班更勝一籌。

這次軍訓(xùn)后,我變得更有精神了。原來(lái)我盤腿坐的時(shí)候,喜歡用手撐著頭,現(xiàn)在我不會(huì)再這樣了。我不管坐多長(zhǎng)時(shí)間,都不會(huì)用手撐著頭,還會(huì)坐得很挺。而且我發(fā)現(xiàn),我無(wú)論做什么事,都變得更認(rèn)真,更仔細(xì)了。我在聽老師說(shuō)話時(shí),變得更專心了。這次軍訓(xùn),給我的改變真的很大。

我的同學(xué)都是不認(rèn)識(shí)的,第一次見面時(shí)大家也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,甚至我連一些同學(xué)都沒(méi)注意到。但是經(jīng)過(guò)這兩個(gè)小時(shí)的軍訓(xùn)后,大家彼此有了一些認(rèn)識(shí),也開始互相說(shuō)話了,彼此慢慢了解對(duì)方了。不一會(huì)兒,我們就成了好朋友,在休息時(shí),一起說(shuō)說(shuō)笑笑,聊聊在自己學(xué)校的事情。我發(fā)現(xiàn)這種在新的環(huán)境中沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人的感覺,她也有。我還發(fā)現(xiàn),我們之間有很多共同處。在軍訓(xùn)過(guò)后,我還結(jié)交了一位好朋友。

這次軍訓(xùn),既改變了我的精神面貌,也認(rèn)識(shí)了一位好朋友。我覺得這次軍訓(xùn),真的讓我改變了很多。

初中作文 篇5

時(shí)光為何如此匆匆,快到無(wú)法捕捉。

——題記

好似昨夜才滿懷著驚奇的心情踏入初中今日卻已初三畢業(yè),回首這三年初中生涯,發(fā)現(xiàn)原來(lái)你早已在我的心里,我最親愛的——A級(jí)X班。

漣漪 初識(shí),是一個(gè)奇妙的過(guò)程,陌生的環(huán)境,陌生的臉龐使每一個(gè)人的心房緊扣。而它如跳躍的精靈施展著魔法,輕輕的敲擊著心房上的那道門。循著聲音,在它的鼓勵(lì)下,漸漸融入這個(gè)集體,越來(lái)越熟悉,越來(lái)越親近。它是A級(jí)X班,它像投入湖中的石子使湖面泛起層層漣漪,在心中微微蕩漾。

波濤 即便同處于這個(gè)集體,但總會(huì)有一些不和諧的音符。比如:某某同學(xué)與某某同學(xué)在寢室里打架了,某某同學(xué)又與某某同學(xué)吵架了。可即使是這樣,A級(jí)X班這個(gè)稱謂卻時(shí)刻提醒著我們,我們是一個(gè)集體我們要牢牢地抱在一起。

瞧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊加油的同學(xué)們,賽道上努力奔跑的運(yùn)動(dòng)健兒們不正是這個(gè)集體的成員嗎?三次運(yùn)動(dòng)會(huì),三年的時(shí)光磨平的我們的棱角,使我們凝聚在一起。心中的湖面已不再是輕泛漣漪,而是像大海一樣波濤起伏。我自豪,我屬于這個(gè)集體;我激動(dòng),緣分讓我們相聚一堂!

平靜 快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,仿佛運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上動(dòng)人心魄的場(chǎng)景已經(jīng)是上一個(gè)世紀(jì)的事了,只是心里存在那樣的幻影罷了。

湖面上,起霧了。波濤也停了下來(lái)。朦朧之中,天空開始揮灑細(xì)雨,似是不滿意湖面的平靜,不停的使湖面蕩起波紋。夠了!不要在敲擊那平靜的湖面了,她心中的酸澀誰(shuí)又懂?

其實(shí)它早已在她的心里,任憑時(shí)光流逝,歲月洗禮,也不會(huì)磨滅它的痕跡。那些一起哭一起笑,那些嬉戲打鬧的日子記錄在它的點(diǎn)滴之中,永遠(yuǎn)存在她內(nèi)心的最深處。

愿時(shí)光安好,它依舊不變。

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