快樂的兒童節(jié)作文700字

有關(guān)快樂的兒童節(jié)作文700字錦集十篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)作文700字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的兒童節(jié)作文700字 篇1

五年級時，我學(xué)過一篇《五月端陽》，知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念我國戰(zhàn)國時代的愛國詩人屈原的。屈原不忍見到國家淪亡，憤而投江自盡。當(dāng)?shù)氐睦习傩蘸鴾I，劃著船在江上打撈屈原的尸體，為了不讓江里的魚兒咬壞了屈原的尸體，就把包好的粽子投到江里。這就是后來人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習(xí)俗的由來。

在《我們的節(jié)日》這書上，我還知道了紀(jì)念屈原只是流傳在民間的其中一種傳說，還有“伍子胥說”和“曹娥說”。但是不管哪種傳說，都包含了老百姓的美好的情感。端午節(jié)，早在兩千多年前就起源了。

在我美滋滋地看這本書的時候，爸爸告訴我，端午節(jié)恐怕要變成韓國的傳統(tǒng)節(jié)日了。我吃了一驚。爸爸說：“不信，你打開電腦看看?！痹谝蛱鼐W(wǎng)上，我真的看到了有關(guān)端午節(jié)之爭的報道。韓國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報“端午節(jié)”為本國的文化遺產(chǎn)。目前已將端午節(jié)列入國家遺產(chǎn)名錄，很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。

我們保持了兩千多年的文化習(xí)俗被別人搶去變成他們的文化遺產(chǎn)，這真讓人難以接受。當(dāng)我憤憤地譴責(zé)韓國的“掠奪”行徑跟八國聯(lián)軍沒什么兩樣時，爸爸嘆一口氣說：“其實，該怪的還是我們自己。我們對自己的寶貝知道多少？保護(hù)了多少？一旦被別人拿走了，又覺得別人掠奪。其實，關(guān)鍵是我們自己不珍惜?！?/p>

爸爸的話引起了我的思考。是啊，在追逐時尚的年代，還有多少人記得傳統(tǒng)的東西？元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)……這些散發(fā)著中國傳統(tǒng)文化的幽香的節(jié)日，早已被時尚的洋節(jié)日沖擊。情人節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)……，人們爭先恐后地效仿外國人，變著花樣過“洋節(jié)”：排隊買花，變著法子愚弄別人，圣誕老人走上了中國小城的街頭。對自己的土節(jié)，唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節(jié)吃湯團(tuán)，清明節(jié)吃清明餃，端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅。至于春節(jié)，就更不用說了，要什么有什么，吃到什么都不想吃，什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統(tǒng)。

中國幾千年的文化，確實需要我們自己來保護(hù)，而不是祈求別人的“謙讓”。要不然，還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。

快樂的兒童節(jié)作文700字 篇2

今天，是我在世界上最開心的一天，同時，我想我的同學(xué)，周瑩，夏書璇、蔣斯勤、李韻秋也很開心。

今天，也是我在世界上最重要的一天，因為，今天我們要去賣報紙，今天雖然六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，可是，在五月份的時候，媽媽叫我在六一兒童節(jié)的時候去買報紙，我高興的答應(yīng)了……

我的同學(xué)們，很快的就到了我的家，我們吃了早飯就跑去領(lǐng)報紙、賣報紙。我們領(lǐng)完了報紙，就開始了賣報紙的行動。

我的同學(xué)蔣斯勤、李韻秋都賣出去了一份，我連一份的沒有賣出去。媽媽就把我說了一頓，我也傷心的哭泣了，蔣斯勤、李韻秋也開始安慰我，我哭了一會兒就沒哭了。

我鼓起勇氣，我也賣出去了一份，我一份接一份的賣出去。終于我把十份報紙都賣完了，蔣斯勤和李韻秋也賣完了。這是周瑩給我打了個電話問："我們買完沒有，我們在哪里會合。"我說："我們在公園里會合。她們也同意了。

我們會合以后，我和周瑩還有蔣斯勤還想賣報紙，可這是李韻秋和夏書璇不同意。

我們爭論了半天，也不知道怎么辦了。最后，我們選擇了各自的決定。還要去買報紙的，去買報紙，要去玩的，就去玩。我們?nèi)齻€又去買了五份報紙來賣，全部賣完了，我們?nèi)齻€又去買了五份報紙來賣，可這一回，不怎么好賣了，我們?nèi)齻€人堅持要把這幾份報紙賣完。我們的堅持沒有白費。我們才走了幾分鐘，我們就把報紙賣完了，也和上次一樣，就在那時，李韻秋打了電話來，同時也問我們：還要多久才賣得完。我說：我們已經(jīng)賣完了，你們在哪里？

過了不久，我們五個就在碧津公園的車站會合了。媽媽也買了東西給我們吃。我們吃完了東西，媽媽問：你們家都住在哪里？周瑩說：我住在園區(qū)。夏書璇說：我住在一碗水。蔣斯勤說：我住在重客隆。李韻秋說：我住在南山。媽媽說：李韻秋住得最遠(yuǎn)，她可以坐684，你們四個可以坐同一班車，我和李韻秋坐684。"媽媽的話音剛落，車子就來了。

我們四個上了車，周瑩說：今天是六一兒童節(jié)，重客隆可以拿糖，我們?nèi)ツ锰前?！我們異口同聲的回答說：好的。車子到站了……

這是我過的最特殊的六一兒童節(jié)，也是我最難忘的六一兒童節(jié)！

快樂的兒童節(jié)作文700字 篇3

今天是六一兒童節(jié)，與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園，小學(xué)四年級作文,快樂的兒童節(jié)。

早晨7點30分，我們就出發(fā)了。大約走了一個多小時我們才來到那里。路上，我們有說有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。

到了生態(tài)示范園，走進(jìn)大門，我們首先看到兩旁一個個暖棚，里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽說一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過了1000克；黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,快樂的兒童節(jié)》。

我們在園區(qū)里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候，有的同學(xué)重重地踩著橋板，這橋便震動起來，讓人覺得心驚膽戰(zhàn)；有的同學(xué)快速跑過；有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去；我沒有像他們那樣走，穩(wěn)重地一步步走著。有人問我：“你為什么不跑？”我有點兒不好意思，但還是小聲地說：“我……不敢，所以就……”

現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯，我立刻采了下來，放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非?？蓯郏乙埠敛华q豫地采了下來。在采西紅柿的時候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會兒工夫，我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿，第一個走出暖棚。然后，我和陸續(xù)出來的同學(xué)比誰采的大、比誰采的好看。

接著，我們又去采了黃瓜、大西紅柿。

今天，雖然只玩了半天，但是我覺得比往年不管哪一個兒童節(jié)都要快樂，因為我今天親手摘下了許多綠色果實。

快樂的兒童節(jié)作文700字 ……此處隱藏2496個字……算是比較強(qiáng)的了。咱們十個人，有五個不會抖的。在計時賽里就被淘汰了。還有我和趙冬蕊等五個人進(jìn)了花樣賽。其中，有三個人因為同時拋出空竹，空竹在空中相撞，轉(zhuǎn)速急劇下降，導(dǎo)致他們失敗。還剩我和趙冬蕊。最終，我用我不是很熟練的抖法"拋磚引玉"贏得了勝利。

又到了吃飯的點兒。咱們?nèi)グ头ダ麃喅粤艘活D大餐。吃飯的時候，有個同學(xué)還鬧了個笑話。他覺得有點渴，于是就和我去接飲料。別人都接飲料，他接了一杯白開水。他剛接完，就使勁跑。我追著他，一邊跑一邊奇怪地問："你跑什么呀?光天化日，又沒有鬼。"他邊跑邊氣喘吁吁地說："這是白開水!"話音剛落，他就跑進(jìn)廁所，把水一下就給倒了，還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣，逗得哈哈大笑。

吃完了飯，咱們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀!

快樂的兒童節(jié)作文700字 篇8

“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義！

這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一只只出籠的小鳥。

可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨！經(jīng)過近一個小時的顛簸，我們終于來到了小井溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒有太好的景致吸引我們。隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇！

我眼前一亮，這里有好多好玩的設(shè)施呢，有獨木橋、高板墻、梅花樁……我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨木橋的時候，我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn)，還差點掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵著我，經(jīng)過一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過去，真是太開心了！最難的還是爬高板墻。由于我動作不規(guī)范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的！這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的喜悅。在這個素質(zhì)教育基地，我還發(fā)現(xiàn)，在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。

這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績。臨近中午的時候，我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。這個兒童節(jié)，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去游樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節(jié)日！我想這也是媽媽的用心所在吧！

快樂的兒童節(jié)作文700字 篇9

今天是六月一日，是國際六一兒童節(jié)。對于我們小學(xué)六年級畢業(yè)生的最后一個六一兒童節(jié)，我們當(dāng)然想要一個快樂的最后兒童節(jié)?？伞?/p>

早上，上操，升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行新少先隊員入隊儀式。之后，副校長說，今天下午的第三節(jié)課，每個班級可以自由活動，講故事、講笑話……我們知道了，固然開心，想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過一個快樂的最后一個兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過兒童節(jié)也會像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花，噴彩帶，于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課，上課時，學(xué)校的廣播響了，大家都以為是什么好事，卻截然相反，老師不給大家過兒童節(jié)了，去開會。

我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個學(xué)校，在這里過了七年的學(xué)習(xí)生活，只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶，還有的五次兒童節(jié)，我不知道，前幾屆的學(xué)生那么幸運，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉！大家都很氣憤，我開始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科，可是沒有幾個同學(xué)可以完全入腦，那個和我一起去買噴雪花的女同學(xué)走過來說：“我們玩雪花！”我愣了下，緩緩地點了點頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪，可是過后不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節(jié)，只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說開會，老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業(yè)生，一個兒童節(jié)沒有上幾屆過的好也就自認(rèn)倒霉，不過今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的，有好幾個果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說我們六lt；一gt；班從上個學(xué)期至現(xiàn)在，老師也沒有讓我們放松過，不像二班每個星期都有一節(jié)游戲課，就是因為這樣，我們才會希望有一個歡樂的兒童節(jié)，不過我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了，兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。

畢業(yè)生的六一兒童節(jié)，我們這一屆的小學(xué)六年級畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾，但是我們記住自己是畢業(yè)生，就不會去想這件事，因為它已經(jīng)過去了，明天不會再是六月一日了。

快樂的兒童節(jié)作文700字 篇10

小鳥在樹上唱歌。噢，鳥兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾。噢，風(fēng)兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋兒。

今天，又是一年一度的兒童節(jié)了。同學(xué)們洋溢著微笑走進(jìn)校園，各自拿著小凳子。到了8點，同學(xué)們似放飛的小鳥涌入樓梯口，來到操場上，只見三層樓的欄桿上掛著“慶祝國際六一兒童節(jié)”幾個大字，特別醒目。

活動開始了。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話，接下來便是期待已久的頒獎活動了。一個個同學(xué)的臉上似花兒般美麗，如草兒般生機(jī)，像太陽般燦爛。接到獎狀時的一剎那兒，臺下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。

最令人期待的便是節(jié)目表演了?？?主持人用洪亮的聲音拉開了帷幕。第一個節(jié)目來了個開門紅:鴻運春來。一只紅紅火火的隊伍走上臺來，兩只手各轉(zhuǎn)著手絹歡歡喜喜的表演著。又一隊走了上來，擊著鼓與另一對合并，讓看的人應(yīng)接不暇。還有學(xué)前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優(yōu)美的動作，似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個細(xì)節(jié)，都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。

最讓我記憶猶新的是六年級的歌聲。他們雖然已快畢業(yè)，但他們還是要過在一小的最后一個六一。他們面帶微笑，音調(diào)和諧，使在場的每一位同學(xué)、家長震驚。不知他們在背后做了多大的努力，一邊要顧學(xué)習(xí)，一邊又要排練，是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥的歌喉，是那么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。他們的歌聲傳變整個校園，在下一個六一兒童節(jié)里，他們的歌聲將永遠(yuǎn)留在所有人抹不掉的記憶里。

節(jié)目就在這歡聲笑語中結(jié)束，接下來就是參觀展臺了。同學(xué)們排著長長的一條隊，來盡情地吸收著知識的精華。那一幅幅剪紙，每一幅都刻畫得惟妙惟肖，如在枝頭唱歌的小鳥，能說善變的晏子等。當(dāng)我看到一幅幅刻畫，一張張小報時，心里滿是自豪。這使我知道：祖國的希望，祖國的棟梁在豐寧一小。時間飛快奔馳，我們回到了教室，結(jié)束了這歡快的六一。

六一是孩子們的天堂。六一，將令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天倫之樂?？傊粚⒘钅銦o比激動，無比快樂!