《青島的樹》閱讀答案

《青島的樹》閱讀答案

在各領(lǐng)域中，我們會經(jīng)常接觸并使用閱讀答案，閱讀答案可以給我們提供解題指導(dǎo)和解題思路。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的《青島的樹》閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

近處萬瓦鱗鱗，金碧輝映，遠(yuǎn)處紫山擁抱，碧水縈回。青島是個美麗的仙鳥，也是我國黃海上一座雄關(guān)。百余年前被德國人強(qiáng)行割據(jù)，十余年前第一次世界大戰(zhàn)，德國行將失敗之際，又被日本人趁機(jī)搶作囊中物，現(xiàn)在才回歸我國版圖。只愿這一顆瑩潔的明珠，永久鑲嵌在我們可愛的中華冠冕上，放著萬丈光芒，照射著永不揚波的東海，輝映著五千年文明的光華！

青島所給我第一個印象是樹多。到處是樹，密密層層的，漫天蓋地的樹，叫你眼睛里所見的無非是蒼翠欲滴的樹色，鼻子里所聞的無非是芳醇欲醉的葉香，肌膚所感受的無非是清涼如水的爽意。從高處一看，整個青島，好像是一片汪洋的綠海，各種建筑物則像是那露出水面的島嶼之屬。我們中國人說綠色可以養(yǎng)目。英國十八世紀(jì)也有個文人寫了一篇文章，將這個理由加以科學(xué)和神學(xué)的解釋，他說道：別的顏色對于我們視神經(jīng)的刺激或失之過強(qiáng)，或失之過弱，惟有青綠之色最為適宜，造物主便選擇了這個顏色賜給我們，所以我們的世界，青綠成為主要的部分。這道理也許是對的吧。

我常自命是個自然的孩子，我血管里似流注有原始蠻人的血液，我最愛的自然物是樹木，不是一林兩林的，而是森然成林的。不過誕生于這現(xiàn)代社會，受了詩書的陶冶和各種物質(zhì)文明的熏染，我的蠻性已被過濾得所余無幾了。因此那充滿毒蛇猛獸的赤道森林，我不敢領(lǐng)教；連綿千里，黑暗不見天日的非洲某些地區(qū)的森林，也思而生畏。我只歡喜都市或鄉(xiāng)村人工培植的茂密樹林，像從前歐洲和今日青島所見的，便感滿足。

不過像巴黎的盧森堡、波魯瓦、里昂的金頭公園，雖萬樹如云，綠蔭成幄，我可不大中意，為的是游人太多，缺乏靜謐之趣。你的心靈不能和自然深深契合，雖置身了無纖塵的水晶之域，仍不啻馳逐于軟紅十丈的通衢，還有何樂趣之足道？

我畢生不能忘記的是十年前里昂中法學(xué)校附近菩提樹林的散步。那里有好幾座菩提樹的林子，樹身大皆合抱，而潤滑如玉，看在眼里令人極感怡悅。仰望頂上葉影，一派濃綠，雜以嫩青、淺碧、鵝黃，更抹著一層石綠，色調(diào)之富，只有對顏色有敏感力的畫家才能辨認(rèn)。怪不得法國有些畫家寫生野外之際，每一類油彩要帶上五六種，譬如藍(lán)色，自深藍(lán)、靛藍(lán)、寶藍(lán)、澄藍(lán)、直到淺藍(lán)，像綉線坊的貨樣按層次排列下來。這樣才可用一枝畫筆攝取湖光的澠漾、樹影的參差和捕捉朝暉夕陽、風(fēng)晨月夕光線的變幻。大自然的美是無盡藏的，我們想替她寫照也該準(zhǔn)備充分的色彩才行。

散步倦了，不妨就著那軟綿綿的草地坐下來，將身倚靠樹上。白色細(xì)碎的花朵，挾著清香，籟籟自枝間墜下，落在你的頭發(fā)上、衣襟上。仲夏的風(fēng)編織著樹影、花香與芳草的氣息，把你的靈魂，輕輕送入夢境，帶你入于沉思之域。教你體味宇宙的奧妙和人生的莊嚴(yán)，于是你的思緒更似一縷篆煙，裊然上升寥廓而游于無垠之境。

回到祖國，我常感覺心靈的枯燥，就因為郊野到處童山濯濯，城市更湫隘污穢，即說有幾林樹，也是黃萎葳蕤，索無生意，所以我曾在《鴿兒通信》里大發(fā)“故國喬木”之嘆聲。

記得我初到青島時，曾對我們的居停主人周先生說：“青島，果然不愧這一個‘青’字，從前國人之所以名之為青，想必是為了這里樹多的緣故?！薄澳e了?！敝芟壬χf，“這地方如真算個島，則從前當(dāng)呼之為‘赤島，——青島之東，有一個真正的小島，其名為赤——而不能名之為青。因為它在德國人割據(jù)以前，原也是個不毛之地。從前的青島，都是亂石荒山，不宜種樹。德國人用了無數(shù)噸炸藥、無數(shù)人工，轟去了亂石，從別處運來數(shù)百萬噸的泥土，又研究出與本地氣候最相宜的洋槐，種下數(shù)十萬林。土壌變化以后，別的樹木也宜于生長，青島才真的變成青島了。

別人從不能種樹的石山上，蠻種出樹來，我們有無數(shù)肥沃的土地，卻任其荒廢，這是哪里說起的話！

（選自《蘇雪林散文選集》，有刪改）

19、文章題為“青島的樹”，本應(yīng)著力寫青島的樹，但作者為什么濃墨重彩地描寫里昂中法學(xué)校附近的菩提林？（4分）

20、文中畫線句子在表達(dá)上各有什么特點？請作簡要賞析（4分）

（1）叫你眼晴里所見的無非是蒼翠欲滴的樹色，鼻子里所聞的無非是芳醇欲醉的葉香，肌膚所感受的無非是清涼如水的爽意。（2分）

（2）仲夏的風(fēng)編織著樹影、花香、與芳草的氣息，把你的靈魂，輕輕送入夢境，帶你入于沉思之域。（2分）

21、青島的樹有怎樣的特點？請結(jié)合全文予以概括。（4分）

22、文章最后一段所表達(dá)的思想感情是十分復(fù)雜的，請結(jié)合全文予以探究分析。（6分）

參考答案

19、表達(dá)自己對靜謐的茂密樹林的喜愛之情，與初回國時所見荒廢景象形成對比，表達(dá)失望之感（2分），烘托（襯托）青島的樹，突出見到青島的樹時的驚喜。（2分）。

20、（1）排比，由視覺寫到嗅覺，再到感受（1分），突出了青島的樹茂密繁盛以及它所帶給作者的那種感受與驚喜（1分）。

（2）擬人（1分），形象生動地寫出菩提林的幽雅，體現(xiàn)了作者內(nèi)心的愉悅和寧靜（1分）。

21、茂盛（多、密密層層、遮天蓋地）（1分），蒼翠（1分），多人工栽植（1分），讓心靈與自然契合（能滋潤心靈）（1分）。

22、在歷史與現(xiàn)實的糾結(jié)中，作者內(nèi)心情感矛盾而復(fù)雜：①痛恨德國人的入侵，卻又偏偏喜愛入侵者所植的樹木。情感矛盾（4分）。②入侵者炸山植樹，我們有肥沃的土地，卻任其荒廢。痛惜而無語（2分）。

近處萬瓦鱗鱗，金碧輝映，遠(yuǎn)處紫山擁抱，碧水縈回。青島是個美麗的仙島，也是我國黃海上一座雄關(guān)。百余年前被德國人強(qiáng)行割據(jù)，十余年前第一次世界大戰(zhàn)，德國行將失敗之際，又被日本人趁機(jī)攫作囊中物，現(xiàn)在才回歸我國版圖。只愿這一顆瑩潔的明珠，永久鑲嵌在我們可愛的中華冠冕上，放著萬道光芒，照射著永不揚波的東海，輝映著五千年文明的光華!

青島所給我第一個印象是樹多。到處是樹，密密層層的，漫天蓋地的樹，叫你眼睛里所見的無非是蒼翠欲滴的樹色，鼻子里所聞的無非是芳醇欲醉的葉香，肌膚所感受的無非是清涼如水的爽意。從高處一看，整個青島，好像是一片汪洋的綠海，各種建筑物則像是那露出水面的島嶼之屬。我們中國人說綠色可以養(yǎng)目;英國十八世紀(jì)也有個文人寫了一篇文章，將這個理由加以科學(xué)和神學(xué)的解釋，他說道：別的顏色對于我們視神經(jīng)的刺激或失之過強(qiáng)，或失之過弱，惟有青綠之色最為適宜，造物主便選擇了這個顏色賜給我們，所以我們的世界，青綠成為主要的部分。這道理也許是對的吧。

我常自命是個自然的孩子，我血管里似流注有原始蠻人的血液，我最愛的自然物是樹木，不是一株兩株的，而是森然成林的。 ……此處隱藏902個字……明的光華！

青島給我的第一個印象是樹多。到處是樹。密密層層的，鋪天蓋地的樹，叫你眼睛里所見的無非是蒼翠欲滴的樹色，鼻子里所聞的無非是芳醇欲醉的葉香，肌膚所感受的無非是清涼如水的爽意。從高處一看，整個青島，像是一片汪洋的綠海，各種建筑物則像是那露出水面的島嶼之屬。我們中國人說綠色可以養(yǎng)目；英國十八世紀(jì)也有個文人寫了一篇文章，將這個理由加以科學(xué)和神學(xué)的解釋，他說道：別的顏色對于我們視神經(jīng)的刺激或失之過強(qiáng)，或失之過弱，唯有青綠之色最為適宜，造物主便選擇了這個顏色賜給我們，所以我們的世界，青綠成為主要的部分。這道理也許是對的吧。

我常自命是個自然的孩子，我血管里似流有原始蠻人的血液，我最愛的自然物是樹木，不是一株兩株的，而是森然成林的。不過誕生于這現(xiàn)代社會，受了詩書的陶冶和各種物質(zhì)文明的熏染，我的蠻性已被過濾得所余無幾了。因此那充滿毒蛇猛獸的赤道森林，我不敢領(lǐng)教；連綿千里，黑暗不見天日的非洲某些地區(qū)的森林，我也思而生畏。我只歡喜都市或鄉(xiāng)村人工培植的茂密森林，像從前歐洲和今日青島所見的，便感滿足。

不過像巴黎的盧森堡、里昂的金頭公園，雖萬樹如云，綠蔭成幄，我可不大中意，因為游人太多，缺乏靜謐之趣。你的心靈不能和自然深深契合，雖置身了無纖塵的水精之域，仍不啻馳逐于軟紅十丈的通衢，還有何樂趣之足道？

我畢生不能忘記的是十年前里昂中法學(xué)校附近菩提樹林的散步。那里有好幾座菩提樹的林子，樹身大皆合抱，而潤滑如玉，看在眼里令人極感怡悅。仰望頂上葉影，一派濃綠，雜以嫩青、淺碧、鵝黃，更抹著一層石綠，色調(diào)之富，只有對顏色有敏感力的畫家才能辨認(rèn)。怪不得法國有些畫家寫生野外之際，每一類油彩要帶上五六種，譬如藍(lán)色，自深藍(lán)、靛藍(lán)、寶藍(lán)、澄藍(lán)直到淺藍(lán)，像繡線坊肆的貨樣按層次排列下來。這樣才可用一枝畫筆攝取湖光的滉漾、樹影的參差和捕捉朝暉夕陽、風(fēng)晨月夕光線的變幻。大自然的美是無盡藏的，我們想替她寫照也該準(zhǔn)備充分的色彩才行。

散步倦了，不妨就著那軟綿綿的草地坐下來，將身子倚在樹上。白色細(xì)碎的花朵，挾著清香，簌簌地自枝間墜下，落在你的頭發(fā)上、衣襟上。仲夏的風(fēng)編織著樹影、花香與芳草的氣息，把你的靈魂，輕輕送入夢境，帶你入于沉思之域。教你體味宇宙的奧妙和人生的莊嚴(yán)，于是你的思緒更似一縷篆煙，裊然上升而游于無垠之境。

回到祖國，我常感覺心靈枯燥，就因為郊野到處童山濯濯，城市更湫隘污穢，即使有幾株樹，也是枯黃凋萎，了無生趣，所以我曾在《鴿兒通信》里大發(fā)故國喬木之嘆聲。

記得我初到青島時，曾對我們的居停主人周先生說：青島，果然不愧這一個青字，從前國人之所以名之為青，想必是為了這里樹多的緣故。

您錯了。周先生笑著說，這地方如真算個島，則從前當(dāng)呼之為赤島青島之東，有一個真正的小島，其名為赤而不能名之為青。因為它在德國人割據(jù)以前，原也是個不毛之地。從前的青島，都是亂石荒山，不宜種樹。德國人用了無數(shù)噸炸藥、無數(shù)人工，轟去了亂石，從別處運來數(shù)百萬噸的泥土，又研究出與本地氣候最相宜的洋槐，種下數(shù)十萬株。土壤變化以后，別的樹木也宜于生長，青島才真的變成青島了。

別人從不能種樹的石山上，蠻種出樹來，我們有無限肥沃的土地，卻任其荒廢，這是哪里說起的話！(選自《蘇雪林散文選集》，有刪改)

1.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)()

A．文章開頭交待了青島的地理位置，回顧了青島屈辱的歷史，更展現(xiàn)了其悠久而輝煌的文明。

B．作者把青島比作是一片汪洋的綠海，而各種建筑物則像是那露出水面的島嶼之屬，這樣寫形象地表現(xiàn)出了青島樹多而密的特點。

C．作者描寫的內(nèi)容是青島的樹，中間卻花了不少筆墨寫里昂中法學(xué)校附近菩提樹林，而這一設(shè)計是作者的匠心所在。

D．回到祖國，我常感覺心靈枯燥，是因為我對祖國落后的現(xiàn)狀不滿，回國前的希望與回國后的失望形成強(qiáng)烈的對比。

E．這篇散文寫了青島的樹，字里行間滲透著作者對青島的樹的喜愛。文章帶有濃郁的地方特色，文筆詼諧而又細(xì)膩。

2.文章題為青島的樹，本應(yīng)著力寫青島的樹，但作者為什么濃墨重彩地描寫里昂中法學(xué)校附近的菩提樹林？(6分)

答：___________________________________________

_________________________________________________

3.青島的樹有怎樣的特點？請結(jié)合全文予以概括。(6分)

答：____________________________________________

________________________________________________

4.文章最后一段所表達(dá)的思想感情是十分復(fù)雜的，請結(jié)合全文予以探究。(6分)

答：____________________________________________

閱讀【答案】

1.BC

2.（6分）答案：表達(dá)自己對靜謐的茂密樹林的喜愛之情和初回國時對所見荒廢景象的失望之感(3分)，烘托(襯托)青島的樹，突出見到青島的樹時的驚喜。(3分)。

3.茂盛、蒼翠(多、密密層層、鋪天蓋地)(2分)，多人工栽植(2分)，讓心靈與自然契合(能滋潤心靈)(2分)。

4.（6分）答案：在歷史與現(xiàn)實的糾結(jié)中，作者內(nèi)心情感矛盾而復(fù)雜(2分)：①痛恨德國人的入侵，卻又偏偏喜愛入侵者所植的樹木。情感矛盾(2分)。②入侵者炸山植樹，我們有肥沃的土地，卻任其荒廢。痛惜而無語(2分)。

【解析】

1.試題分析：A項，更展現(xiàn)了其悠久而輝煌的文明于文無據(jù)。D項，我對祖國落后的現(xiàn)狀不滿，回國前的希望與回國后的失望形成強(qiáng)烈的對比不合文意，從文中看，我常感覺心靈枯燥是因為郊野到處童山濯濯，城市更湫隘污穢??的環(huán)境了無生趣。E項，濃郁的地方特色在文中并沒有充分體現(xiàn)，本文的文筆也不詼諧。

2.試題分析：本題的答題信息區(qū)為第2、3、6、7四段中，第2段主要寫青島的樹多、呈青綠色，特別茂盛的特點；第3段則指出青島的樹屬于都市人工培植的茂密樹林這一特點；從第6、7段可看出青島的樹能滋潤心靈。整合以上信息，用簡單的語句概括即可。

3.試題分析：答題時應(yīng)考慮內(nèi)容的安排與中心之間的聯(lián)系。文章題為青島的樹，但卻在第4、5兩段著力描寫了里昂中法學(xué)校附近的菩提樹林，并突出了其靜謐的特點，表達(dá)了作者對其的喜愛之情，這與下文作者歸國之后所見郊野到處童山濯濯，城市更湫隘污穢形成對比，自然引出后文對青島樹的描寫。

考點：此題考查理解文章內(nèi)容和鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧的能力。

4.試題分析：這是一道探究題，解答此題，首先要緊扣文章主旨，聯(lián)系文中所寫的時代及作者在字里行間所透露出的感情進(jìn)行分析，從而找到解讀作者情感的鑰匙。其次，要緊扣原文中的表述進(jìn)行分析，不主觀附會。最后，分析要結(jié)合文本，符合文中所反映的事實，言之成理即可。